1) learning from Japan
学习日本
2) Japanese speaker
日本学习者
1.
This paper reports some characteristics of the Japanese speakers acquistion of "bei "sentences.
(2)本文总结的10种的偏误类型在日本学习者“被”字句习得过程中的表现是不同的。
4) Learn to speak rudimentary Japanese.
学习说基本日语。
5) Japanese learners of English
日本英语学习者
6) Japanese teachers
日本教习
1.
By analiyzing the normal schools and military schools in Zhili province, the article shows the Japanese effects on education reform in Modern China,and thinks that the new education in modern China at first came from Japan, Japanese teachers and the students studying in Japan had a great contribution to help setting up the new education in modern China.
认为中国近代新式教育受日本影响很深;日本教习及留日毕业生对帮助中国建立新教育方面做出了重要贡献。
补充资料：基于学习的受辅者中心疗法
基于学习的受辅者中心疗法
learning-based client-centered therapy
基于学习的受辅者中心疗法Oearning-based elient一eentered theraPy)一种心理治疗的理论模型。它着重探讨受辅者中心疗法的三要素(即同感、尊重和温暖、真诚)的治疗价值，认为并不像罗杰斯所说的那样。它主张应用学习理论，通过治疗家与受辅者的交谈及真诚的情感，在操作性条件反射的基础上，减轻内部冲突，使症状减轻、问题解决、焦虑减少、自信心增强。此疗法由马丁(Martin，D.G.)在20世纪70年代提出。 (徐云撰梁宝勇审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条