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1)  teaching pressure
教学压力
2)  Secondary school teachers vocational stress
中学教师职业压力
3)  mechanics teaching
力学教学
1.
Some aspects should be enhanced in college mechanics teaching;
高校力学教学应注意的几个问题
2.
The importance and usefulness of MATLAB application in mechanics discipline of the traditional normal university is analyzed from the following three aspects:the meaning of MATLAB in mechanics teaching,the application channels of MATLAB,and some application examples.
从MATLAB在力学教学中的意义、应用途径、应用举例三个方面说明了传统师范院校力学学科应用MATLAB的重要性和有用性,并为MATLAB应用到力学教学中提供一些依据。
4)  teachers pressure
教师压力
1.
Thus close attention should be paid to teachers pressure during the implement of new curriculum and suitable strategies should be taken to manage teachers pressure effect.
因此,要对新课程实施中的教师压力给予充分的关注,并采取适当策略对其进行有效的管理,以真正实现教师与课程改革的共同成长。
5)  teacher stress
教师压力
1.
The negative effects of teacher stress and some countermeasures are presented.
分析了教师压力的含义及负面影响,提出了解决教师压力的相关策略。
2.
The problem of teacher stress has become a hot topic since the1970s.
从20世纪70年代以来,教师压力问题成为一个热门话题。
3.
Since there are a number of sources of stress, we have to consider the coping strategies of teacher stress from different angles.
教师压力问题的解决成为当前教育界所面临的极富挑战性问题。
6)  teacher pressure
教师压力
1.
Study on teacher pressure is abundance both here and abroad.
教师压力大,身心健康堪忧,不仅是教育场域内的问题,而且也是一个社会问题。
补充资料:北京市第三十七中学电子技术职业高中

电子技术职业高中是由西城区教育局主办,北京电子工业办公室协助办学的。自1980年开办以来已有十几年历史,我校有较好的办学条件,较雄厚的师资力量。目前,学校拥有基础文化课及实验手段,并建有英文打字机室,专业实验室和档次较高的计算机房及相应设备,有齐全的电化教育设备及教室。有一套符合社会需求、较灵活的、适应性较强的教学计划,有较完整的、系统科学的教育教学的规章制度。

培养目标:根据国家的教育方针和市场经济的需求,我校职业高中是培养“四有”的德智体全面发展的初中级计算机文字处理员、绘图员。

招生专业:计算机应用专业

课程设置:

1.文化课:语文、政治、英语、数学、物理、体育、礼仪常识、人口学等。

2.专业课:专业英语、电工基储脉冲与数字电路、basic语言、微机原理、磁盘操作系统、汉字录入与文字编辑、计算机外围设备、数据库、计算机辅助设计、职业道德、企业管理、华光排版、计算机网络、计算机绘图等。

3.实践与实习课:英文打字、电脑汉字录入、无线电焊接工艺、毕业实习。

学生待遇和分配:在校待遇同于普高学生。实习期间的待遇根据有关规定办理。学生学习期满,经过文化课、专业课和实习考核均合格者,发给北京市职业高中毕业证书。国家不包分配,根据需要,学校可向国家企事业单位、国家机关、科研单位、三资企业、各公司等择优推荐,十几年来我校已培养近千名合格毕业生,由于学生素质好,技能强,深受各用人单位的欢迎和好评,供不应求,分配率均为百分之百。

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
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