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1)  information and computer science specialty
信息与计算科学专业
1.
Discussion about course construction of information and computer science specialty
关于信息与计算科学专业课程建设的探讨
2)  information and computing science
信息与计算科学
1.
Exploration on Innovative Talents Training of Information and Computing Science in University;
高校信息与计算科学专业创新人才培养探索
2.
Discrete mathematics teaching mode of inquiry for information and computing science;
信息与计算科学专业离散数学教学模式探究
3.
In this paper,we mainly researched the contents and organization of the information and computing science major base on the author’s practice.
信息与计算科学专业是理论基础与实际应用相结合的交叉专业,在数学教育中具有显著的特色。
3)  information and computational science
信息与计算科学
1.
An exploration of the teaching of cryptography in the discipline of information and computational science;
信息与计算科学专业密码学教学研究
2.
In order to solve some key problems in the discipline construction of information and computational science of developing colleges,some countermesures such as discipline orientation,curriculum setting,teachers and market orientation were proposed.
针对西部高等院校在信息与计算科学专业建设中尚存在的一些核心问题,从专业定位,课程设置,师资队伍及市场导向等方面提出西部高等院校在信息与计算科学专业建设的措施。
4)  information and calculation science
信息与计算科学
1.
Structure of information and calculation science;
信息与计算科学专业架构
2.
Based on the actual situation of the university,the practical link curricular system of information and calculation science is presented under the principle of combining theory and practice.
基于学院的实际情况,本着理论与实践相结合的原则,提出信息与计算科学专业实践环节课程体系。
5)  Information and Computation Science
信息与计算科学
1.
Some Consideration of The Specialty About Information and Computation Science in University of Finance and Economics;
财经类院校信息与计算科学专业建设的思考
2.
According to characteristic of vocational technical & normal college, this paper discusshow to build the specialty of information and computation science in vocational technical & normalcollege, the some preliminare conclusions have been made about the meaning, development andconstruction of the specialty, and so on.
结合职技高师院校的办学特色,论述了在职技高师院校如何办好信息与计算科学专业,探讨了该专业内涵,专业发展,专业建设和市场定位等一系列问题。
3.
The development of information and computation science requires us to start by the application techniques of information science,then cultivate students\' ability for practice,meanwhile,to improve students\' comprehensive quality.
立足信息科学应用技术,培养学生较强的实践能力,提高学生综合素质,是信息与计算科学专业良性发展的要求。
6)  computer science and technology specialty
计算机科学与技术专业
1.
Reformation on Teaching Contents and Curriculum System in Computer Science and Technology Specialty;
计算机科学与技术专业教学内容和课程体系改革
补充资料:安徽大学数学与计算科学学院

安徽大学数学与计算科学学院的前身是安徽大学数学系,创建于1929年,是中国较早建立的大学数学系之一。学院现设数学与应用数学、信息与计算科学、统计 学三个系,一个高等数学教学部,一个数学研究所。全院现有教职工82人,专职教师66人,其中教授20人,副教授11人。

我院现拥有基础数学、概率统计和应用数学三个硕士专业授权点,基础数学与概率统计是安徽省省级重点学科。开设的本科专业有数学与应用数学、信息与计算科学、统计学 。

我院在环与代数理论、泛函微分方程、统计推断、概率极限理论、矩阵分析、小波分析、半群理论、 无穷维控制系统、微分方程定性理论、微分方程几何理论、图论、算子代数、信息计算、计算机图形学、经济统计、经济预决策等方面均有重要的研究结果,在国内外学术界有一定的影响。我院的“基础数学”学术团队2005年被学校评定为a级学术 创新团队。

我院承担了安徽大学“211”工程“九五”项目——省重点学科“基础数学与概率统计”的建设任务,现已取得了显著成果。重点学科建设使得我院在人才培养、 学科建设、科研条件、科研成果等方面都上了一个新台阶。

近年来,我院紧紧抓住学校“211工程”建设大好机遇,狠抓学科建设和人才培养,取得显著效果。办学规模进一步扩大,现有本科在校生950余人,研究生110余人。教学质量稳步提高,本科毕业生深受用人单位欢迎,毕业生就业率稳定在92%以上,考研录取率达到30%;毕业研究生供不应求,先后有多名硕士生考取国内外重点大学博士生。我院组建的安徽大学数学建模队,近几年在国内外数学建模竞赛中屡创佳绩,先后获得国际一等奖1项,国际二等奖10项,国家一等奖3项,国家二等奖5项,以及多项赛区奖。学科建设成效显著,近年来,我院共承担国家自然科学基金项目11 项,国家“863”项目1项,教育部资助项目2项,以及多项省厅级项目。承担了省级重点学科“基础数学与概率统计”的建设任务,取得了一大批科研成果,促进了学科建设的发展。先后获得国家自然科学三等奖1项,教育部科技进步奖1项、二等奖1项、三等奖3项,安徽省自然科学二等奖2项、三等奖4项,安徽省科技进步二等奖1项。近年来,先后出版著作20部,发表学术论文500多篇,有100余篇被sci与ei收录。教学改革成绩斐然:先后于1989年获安徽省高校优秀教学成果二等奖,1994年获安徽省高校教学先进集体奖, 2001年获安徽省教学成果二等奖,2002年获安徽省多媒体教学软件三等奖,2005年获安徽省高等学校教学成果一等奖、二等奖各一项。数学研究所于1996年获安徽省高校科研先进集体称号。我院不断加强图书资料和实验室建设,经费投入逐年增加。目前,院资料室拥有图书期刊5万余册,中外文资料比较齐全,能够全天候对研究生和本科生毕业班学生开放。与此同时,我院还建成了两个现代化的微机房,供全院师生教学和科研使用。

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