1) subject and specialty
学科与专业
1.
In this paper, the author made an extensive review on higher education related issues in terms of education and university, subject and specialty, faculty construction, campus culture construction and some other strategic questions, etc.
就教育与大学、学科与专业、师资队伍建设、文化建设以及战略发展问题等几个与高等教育相关的方面进行了广泛的论述,其中在学科与专业的关系和专业分类上提出了:学科性专业和职业性专业的分类法;学科性专业与学科发展关系紧密;职业性专业可依托其他的学科建设成果,采用拿来主义等新观点。
2) specialty setting up
学科与专业建设
1.
Research on the computer science & technology specialty setting up in ordinary university;
一般本科院校计算机科学技术学科与专业建设探析
3) subject and major setup
学科与专业设置
4) discipline
[英]['dɪsəplɪn] [美]['dɪsəplɪn]
学科专业
1.
On aim,type and function of disciplines evaluation;
论学科专业评价的目的、类型和作用
2.
Comparative Analysis of the Dependence Degree of Collections of Local Universities on Disciplines
地方高校馆藏图书学科专业依存度比较分析
3.
This paper introduces and analyses the current situation of the development of geological engineering discipline at Anhui University of Science and Technology and main existing problems.
本文介绍和分析了安徽理工大学地质工程学科专业的发展现状和存在的主要问题,通过对地质工程专业技术人才知识结构和社会需求现状与预测分析,提出了本学科专业发展目标和指导思想、发展的基本思路,并从3个方面进行了较详细的论述。
5) Discipline and specialty
学科专业
1.
To distinguish between discipline and specialty and clarify the relationship between the two is helpful to study and direct discipline and specialty construction in the development and reform of higher education.
"学科专业"是高校的一个专用名词,但学科与专业既有质的区别又有紧密的联系。
6) disciplines and specialties
学科专业
1.
system of jointly developing and running a university in cooperation with enterprises and research institutes;dominant disciplines and specialties such as materials,control theory and control engineering and agriculture;and campus culture of "constantly striving to become stronger".
简述了高校办学特色,并对西南科技大学的3个办学特色进行了阐述:即对共建和产学研联合办学的办学体制特色;材料学、控制理论与控制工程、农学学科显示出的优势学科专业特色;“艰苦奋斗、自强不息”的校园文化特色作了阐述。
补充资料：《标准化是一门新学科》
《标准化是一门新学科》
Standardization-a New Discipline
B心卫hunhua Shi Yimen XinxLJek6《标准化是一门新学科》(%26翔叨阮心必以蜘一aN‘JD改动红配)首次较系统地论述标准化是一门学科的著作。印度囚C.魏尔曼著，1盯2年发表。由苏锡田、张玉麟等译成中文，科学技术文献出版社于1980年出版。全书共26章。主要内容包括:标准化的目的和作用，标准化的领域和内容，企业、行业、国家、地区和国际各级标准化的组织和工作程序，标准的计划、编制和贯彻执行，计量制度和单位，质量认证标志与说明性标签，标准化教育与训练，标准化的经济效果，标准化的数理手段，发展中国家和消费者标准化问题等。同时，对未来标准化工作的发展也作了展望。 (赵全仁崔华)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条