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1)  listening autonomy
听力自主学习
1.
It aims to improve listening efficiency and foster listening autonomy.
大学英语听力自主学习下,有必要培养学生的认知策略,在此基础上,应试图将各项认知策略的培养与听力中的学习任务有机的结合起来,旨在提高听力效果,促进自主听力学习。
2)  self-reform listening
自主学习听力
3)  autonomous listening
自主听力学习
1.
Studies devoted specifically to investigating students’autonomous listening can barely be spotted; furthermore, in China, the relevant studies mainly take non-English majors as their subjects.
因此,就中国英语专业大学生的自主听力学习情况进行调查研究,不仅十分必要而且也将非常具有教学上的指导意义。
2.
Autonomous listening (AL), as a new course designed for non-English major postgraduates, plays an important role in the teaching of English listening.
本论文调查了 40 位英语教师,900 名学生对自主听力学习的态度和意见。
4)  self-access listening course
自主听力学习课程
1.
And when it comes to the self-access listening course, a new learning environment for listening instruction, these studies become even fewer.
然而,关于二语学习者听力元认知发展的过程研究却十分匮乏,涉及自主听力学习课程这个新的学习环境的研究更是罕见。
5)  autonomous listening learning
英语听力自主学习
6)  web-based autonomous English listening learning
基于网络的英语听力自主学习
1.
In response to College English Curriculum Requirements, many colleges in China built up a web-based autonomous English listening learning (WAELL) system.
本研究试图通过教师根据学习者需求行使角色,来促进他们在基于网络的英语听力自主学习过程中的自主学习能力,从而提高此学习模式的效用。
补充资料:听力


听力


  指人听觉器官感受声音的能力。
  
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参考词条