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1)  music-appreciation course
音乐鉴赏课
2)  music appreciation courseware
音乐鉴赏课件
1.
This text has mainly gathered up the evaluation standards of music appreciation courseware like openness,interactiveness and passion on the basis of the basic viewpoints of constructivism in order to show the usual wrong concepts in designing music appreciation courseware.
针对音乐鉴赏课件设计的一些常用误区,根据建构主义的基本观点,概括出开放性、交互性与情境性的音乐鉴赏课件评价标准。
3)  Music appreciation
音乐鉴赏
1.
Teaching Designing of the Module of "Music Appreciation" for General High Schools;
普通高中《音乐鉴赏》模块教学设计
2.
Reflection on the music appreciation teaching design;
关于音乐鉴赏课教学设计的反思
3.
Educational reforms in our country center on improving quality education,and a course in music appreciation is a key component in the overall improvement of students quality.
我国教育改革的重点是提高素质教育,音乐鉴赏课则是全面提高学生素质的重要内容之一。
4)  Chinese music appreciation course
中国音乐鉴赏课程
1.
The paper targets Chinese music appreciation course in Chinese ordinary colleges and universities, reform of teaching content and teaching method which is based on applying the perspective of Postmodernism Curriculum to discuss a individual case.
本文的研究对象是我国当代普通高校中国音乐鉴赏课程,主要以后现代主义课程的多元文化视角以及“对话”的实施观来审视课程个案,并进行教学内容和教学方式的改革探索。
5)  Musical Appreciation
音乐剧鉴赏
6)  music appreciation course
音乐欣赏课
补充资料:多媒体课件

多媒体课件”简单来说就是老师用来辅助教学的工具,创作人员根据自己的创意,先从总体上对信息进行分类组织,然后把文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成,使他们融为一体并赋予它们以交互特性,从而制作出各种精彩纷呈的多媒体应用软件产品。

多媒体课件需具备以下特点:

1、丰富的表现力:多媒体课件不仅可以更加自然、逼真地表现多姿多彩的视听世界;还可以对宏观和微观事物进行模拟,对抽象、无形事物进行生动、直观的表现;对复杂过程进行简化再现等等。这样,就使原本艰难的教学活动充满了魅力。

2、良好的交互性:多媒体课件不仅可以在内容的学习使用上提供良好的交互控制,而且可以运用适当的教学策略,指导学生学习、更好地体现出“因材施教的个别化数学”

3、极大的共享性:网络技术的发展,多媒体信息的自由传输,使得教育在全世界交换、共享成为可能。以网络为载林的多媒体课件,提供了教学资源的共享。多媒体课件在教学中的使用,改善了教学媒体的表现力和交互性、促进了课堂教学内容、教学方法、教学过程的全面优化,提高了教学效果。

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条