1) A Study on Chinese Experience-insight
语文体悟论
2) Research on the Literature Structure of Lunyu
《论语》文体考论
3) Chinese perception learning
语文感悟学习
1.
The students give full play to their speciality in the Chinese perception learning.
语文感悟学习是一种真正发挥学生主动性的学习 ,它突破了以往单纯的接受性学习的弊端 ,将学生看成是完整的人 ,是一种以人为本的学习方式。
2.
This thesis attempts to design Chinese perception learning from theory and practice respects.
作为一种学习方式，语文感悟学习已经被语文教育界广泛关注，本文试从理论和实践方面对“语文感悟学习”进行设计。
5) theory of education through experience and insight
经验-体悟教育论
6) experiences in textual comprehension
领悟文本的体验
补充资料：[3-(aminosulfonyl)-4-chloro-N-(2.3-dihydro-2-methyl-1H-indol-1-yl)benzamide]
分子式：C16H16ClN3O3S
分子量：365.5
CAS号：26807-65-8
性质：暂无
制备方法：暂无
用途：用于轻、中度原发性高血压。
分子量：365.5
CAS号：26807-65-8
性质：暂无
制备方法：暂无
用途：用于轻、中度原发性高血压。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条