本文以现代汉语为研究对象，在现有的相关文献基础上，对数量范畴类别系统和数量表达问题进行再思考、再认识：梳理数量范畴，审视各种语义之间的关系，给出了一个新的数量范畴的层级系统；运用比较对照的方法，对数量表达方式进行多层面考察；运用认知学的理论知识，探讨物量词和动量词的认知特点。