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1)  literacy-by-radio programme
广播教学识字
2)  the broadcast teaching
广播教学
3)  broadcast pedagogy
广播教育学
4)  literacy education
识字教学
1.
Neo-local Militia in Guangxi and Movement of Civil Elementary Education——With reference to literacy education;
广西“新民团”与国民基础教育运动——以识字教学为中心
2.
With the appearance of Chinese characters came the literacy education.
由于汉字是表意体系的文字,难学、难写、难认,难记,如何尽快地使初谙世事的儿童尽快地熟悉、掌握和运用汉字,则是识字教学研究者们一直在不断探讨的课题。
3.
Literacy education is the foundation of the teaching of reading and writing.
识字教学是阅读与写作教学的基础。
5)  character teaching
识字教学
1.
How to use the system and regularity of characters, to adopt the proper character teaching material is the first standard in the appraisal of the compilers’ level and the textbook’s quality.
小学低年级语文课是承担识字教学任务的最主要课程。
2.
The biggest problem when taking Chinese course standard in elementary school (Grade One to Grade Two) is character teaching, which even becomes the bottle neck in primary Chinese teaching reformation.
实施语文课程标准在小学低学段(1—2年级)的最大难点是识字教学,可以说成了小学语文教学改革的"瓶颈"。
6)  literacy Teaching
识字教学
1.
Considerations on literacy Teaching in School for the Deaf;
关于聋校识字教学的思考
2.
By putting these rules into practice, we can promote the development of literacy teaching in high schools.
将这一原理付诸实践,可以更好地促进中学语文识字教学的发展。
3.
Because of strong ideographic trait of Chinese characters, people should pay more attention to grasp the meanings of character by means of its form and structure, and make use of the trait of same source characters in the literacy teaching.
识字教学必须遵循汉字本身的构造规律。
补充资料:自由欧洲广播电台和自由广播电台
      美国以东欧社会主义国家和苏联为广播对象的两座国际广播电台。台址设在联邦德国的慕尼黑。均由美国国会外交委员会所属的国际广播委员会领导。前者1950年 7月开始广播,使用6种语言。后者1953年3月开始广播,使用俄语和14种苏联其他民族语言。开播时称"解放广播电台",1963年改现名。后又开办了对阿富汗的达里语(1980.9)和普什图语(1982.7)广播,每天各播出1小时。两台每天广播时数累计152小时(1987)。1971年以前两台主要由美国中央情报局出资, 后改由国会拔款。1986年度预算1.68亿美元。
  

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