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1)  Arthur Holmes (1890~1965)
霍姆斯,A.
2)  Holmes [英][həumz]  [美][homz]
霍尔姆斯
1.
An Analysis and Evaluation of Holmes Methodology of Comparative Education;
霍尔姆斯比较教育研究方法论评析
2.
Study On Holmes s Research Method: Problem-solving Approach;
评析霍尔姆斯的教育问题研究法
3.
On Holmes s Comparative Education Research Method:Problem-solving Approach;
试论霍尔姆斯的比较教育研究方法——问题解决法
3)  Holmes [英][həumz]  [美][homz]
霍姆斯
1.
On Holmes Construction of the Data Classification System for Comparative Education Study;
论霍姆斯比较教育资料分类学体系的建构
2.
Exploration on the Influence of the Popper’s Philosophy of Science to Holmes and King’s Comparative Education Theories;
波普尔科学哲学思想对霍姆斯和埃德蒙·金的比较教育理论的影响初探
3.
On Holmes s Comparative Education Research Methodology:Problem-solving Approach;
试论霍姆斯的比较教育研究方法论——问题法
4)  Holmes method
霍姆斯法
5)  Oliver Wendell Holmes (1841~1935)
霍姆斯,O.W.
6)  Holmes,William Henry (1846~1933)
霍姆斯,W.H.
补充资料:霍姆斯,A.
      英国地质学家。1890年1月 14日生于英格兰的希伯恩,1965年9月20日卒于伦敦。1910年毕业于伦敦皇家学院。1912年至1920年在皇家学院任教。以后历任缅甸石油勘探公司主任地质师,英国达勒姆大学、爱丁堡大学教授,1956年退休。1942年被选为英国皇家学会会员。霍姆斯在应用放射性方法测定岩石年龄方面作了开创性工作,他最早提出绝对地质年代表,并始终在这个领域里保持着领先地位。他用放射性方法测定的地球的年龄为45.5亿年已得到公认。霍姆斯意识到放射性元素裂变释放出来的热能与地球的热历史有密切关系,他提倡以旋回性的膨胀与收缩交替作用来解释地壳构造运动的机制。同时,他是A.L.魏格纳大陆漂移说的强有力支持者,且第一个提出地壳以下深层(地幔)对流的观点。在岩石学和岩石成因学方面,他用固态交代作用解释岩石性质的转变。在40年代花岗岩论战中支持花岗岩化的转变观点。他的《物理地质学原理》(1944)一书,论述了深部、地壳和地表的全部演化过程等。他的主要著作还有:《地球的年龄》(1913)和《放射性和地球运动》(1928)等。
  

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