1) integrative jurisprudence
整体法学
2) ITM
整体教学法
1.
The Application of Integrated Teaching Method (ITM) in Chinese Higher Vocational College Calsses;
整体教学法在高职英语教学中的应用
3) whole method of learning
整体学习法
4) unit integrative teaching approach
单元整体教学法
1.
Therefore,this paper explores several effective methods in teaching this new course,which include unit integrative teaching approach,situational teaching approach and topic researching method.
对此,结合自身实践经验,探讨"概论"新课程教学过程中几种行之有效的方法,包括单元整体教学法、情境教学法和专题研究教学法等。
5) Holistic Approach to English Teaching
整体理论教学法
6) Whole Language Approach
整体语言教学法
1.
The Application of Whole Language Approach to Vocational College English Teaching;
整体语言教学法在专科英语课堂教学中的应用——兼谈《实用英语》第三册Unit 1 Text A的课堂设计
2.
The Practice of Blocks Mode under the Guidance of the Whole Language Approach;
整体语言教学法环境下应用“积木模式”的探索
3.
On Study and Practice of "the Whole Language Approach";
关于“整体语言教学法”的学习与实践
补充资料：整体法
分子式：
CAS号：
性质：测定反应截面σR的方法。作为能量函数的σR的测定，需要将反应物能量分布限定在狭窄的区间或特定的内部能态(转动、振动或电子能态)，以造成非玻尔兹曼分布，从而测定能量对σR及反应速率的影响。整体法即在特定的反应器中，对反应混合物进行某种扰动(如短波长的紫外光照射激发)，继而测定反应物和产物的某种性质，以获得反应截面随能量的变化结果。整体法的含意在于反应物和产物均处于同一反应体系中，由于产生特定能态反应物的方法同时对其他组分(如产物)亦得以激发。因此，解释从整体体系实验得到的数据就变得很复杂。
CAS号：
性质：测定反应截面σR的方法。作为能量函数的σR的测定，需要将反应物能量分布限定在狭窄的区间或特定的内部能态(转动、振动或电子能态)，以造成非玻尔兹曼分布，从而测定能量对σR及反应速率的影响。整体法即在特定的反应器中，对反应混合物进行某种扰动(如短波长的紫外光照射激发)，继而测定反应物和产物的某种性质，以获得反应截面随能量的变化结果。整体法的含意在于反应物和产物均处于同一反应体系中，由于产生特定能态反应物的方法同时对其他组分(如产物)亦得以激发。因此，解释从整体体系实验得到的数据就变得很复杂。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条