1) preschool special education facilities
学前特殊教育设施
5) special educational institution
特殊学校;特殊教育机构
6) special education school
特殊教育学校
1.
Teachers professionalization is one of the important problems in special education schools.
特殊教育学校教师专业化是特殊教育学校面临的重要问题之一,特殊教育学校教师专业化对学校的发展起着关键性的作用。
2.
According to the Beijing 2008 Olympic Education Plan for the Students,all the schools including special education school should popularize the Olympic Education to the students.
奥林匹克教育应作为特殊教育学校长期的工作。
3.
This study is to investigate present situation of physical education in special education schools in Shanxi Province and research the situation of physical training and the law of the two kinds of disabled students (person who are blind or deaf) entirely by literature study and inquiring investigation.
本文采用文献资料法、问卷调查法等方法,对山西省特殊教育学校体育现状进行调查研究,旨在全面了解山西省特殊教育学校两类残疾学生(盲、聋)体育现状及其规律,分析其影响因素,以便为山西教育、体育决策部门管理和组织特殊教育学校体育工作提供依据。
补充资料：九江市特殊教育学校
九江市特殊教育学校前身为1946年创办的聋人识字班，2005年学校正式设立职业高中部和早期干预康复教育部，实现了聋哑学生的学前、小学、中学完全教育，是九江市唯一一所集听障、视障、智障综合性特殊教育的学校。目前学校已搬迁到占地面积40亩的原铁路中学，成为江西省面积最大的一所特殊教育学校。
校训：培养能力、发展智力，提高参与
校风：自强、勤奋、文明、向上
办学目标：回归主流、掌握一技之长、自立于社会
现任书记、校长：邓阿金
教职工人数：27人
专职教师：24人
在校人数：130人（听力障碍）
学校现占地：2亩
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条