2) school physical education in special education
特殊教育学校体育
1.
Based on the fact that the developmental actuality of school physical education lags behind that of the handicapped competitive sports in our country,the essay appeals to the humanistic concern about the current development of school physical education in special education.
通过对文献的归纳梳理,全面地剖析我国特殊教育学校体育发展现状,指出存在的问题,针对特殊教育学校体育发展相对于残疾人竞技体育发展滞后这一国情,提出现阶段特殊教育学校体育发展的人文关怀诉求。
4) special P.E
特殊体育学
1.
Connotation and extension of special P.E.;
试论特殊体育学的内涵与外延
5) special physical education
特殊体育教育
1.
Investigation and Consideration on Current Situation of Special Physical Education in Regular Middle Schools in Fujian Province;
福建省普通中学特殊体育教育现状调查与思考
2.
By adopting the methods of literature and data review and rational analysis,this paper elaborates the significance of special physical education in China and analyzes current situation and existing problems.
运用梳理文献资料并对现状进行理性分析等方法,对我国普通高校开展特殊体育教育的意义、现状及存在主要问题进行分析探讨,提出改进我国普通高校特殊体育教育的基本对策,旨在为我国普通高校"体育与健康"课程改革提供参考。
3.
The deep problem of the current situation of special physical education in our university under the vision of life care is analyzed, the conception of adjustability physical education curriculum.
从生命关怀视角剖析和谐社会背景下我国大学特殊体育教育的深层问题,提出调适性体育课程和身体练习障碍学生的概念,并建立了特殊体育课程的理论体系。
6) special educational institution
特殊学校;特殊教育机构
补充资料：湖北经济学院体育教学部
湖北经济学院体育教学部现有教职工30人，其中教师26人，行政教辅人员4人。教师中副教授14人，讲师6人，助教6人；国际级裁判1人，一级裁判8人；国家级健身健美操指导员1人。教师所教授的专业分布在田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、跆拳道、健美操、艺术体操、国际标准舞等项目，可以满足学生对体育课教学和课外活动、培训的需求。新组建的体育教学部在学校党委和行政的领导下，通过全体教职工的共同努力和配合，较顺利地度过了磨合期，出现了干部群众热情高涨、上下齐心谋求发展的崭新局面，每一个人都决心为湖北经济学院的发展和腾飞贡献自己的力量。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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