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1)  Gray norman
葛雷-诺曼,高尔夫名将
2)  Bollnnow
博尔诺夫
1.
A Review of Bollnnow’S Non-continuous Education Thoughts;
博尔诺夫非连续性教育思想解读
2.
Bollnnow s Punctuated Educational Thoughts and the Inspiration;
博尔诺夫的非连续性教育思想及其启示
3)  Bollnow
博尔诺夫
1.
Discontinuous Education Thoughts of Bollnow and Its Enlightenment for Education in the Earthquake-Stricken Sichuan
教育如何面对危机——博尔诺夫非连续性教育思想及其对四川地震灾区教育的启示
2.
The Philosophical Anthropology Research Pattern of Bollnow and its Educational Implication
博尔诺夫的哲学人类学研究范式及其教育意蕴
4)  Chaim Perelman
佩雷尔曼
5)  Renaud
爱雷诺尔
1.
On Analysis of Renaud s Tragic Love;
爱雷诺尔的爱情悲剧探析
6)  ethacridine lactate
雷夫奴尔
1.
Preparation and investigation on the quality control of the compound salicylic acid and ethacridine lactate tincture;
复方水杨酸雷夫奴尔酊的制备及质量控制方法
补充资料:祖博夫
祖博夫(1885~1960)
Zubov,Nikolai Nikolaevich 

   苏联海洋学家,探险家。1885年5月23日(一说11日)生于伊兹马伊尔市,1960年11月11日卒于莫斯科。1910年毕业于海军学院,1937年获博士学位。1932~1941年创立莫斯科水文气象学院海洋学教研室,1944~1948年任海洋研究所所长,1945年被授予海军少将军衔,1953年创建莫斯科大学地理系海洋学教研室。领导过N.克涅波维奇调查船和萨得柯号破冰船的探险活动。最先提出和研究北极海冰冰情预报的学者之一,研究出处理海洋观测值资料的动力学方法和海水混合时增密的计算方法,总结出流冰沿等压线漂移的规律,首次提出根据海洋学特征划分海峡类型、按地貌特征划分世界大洋和根据运动方程对海流进行分类的建议,还为海水垂直环流和海洋中层冷水发生的学说奠定了基础。著有《处理海洋观测的动力学方法》、《海水和海冰》、《北极的冰》、《海水混合增密的计算》等。
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