1) period of schooling
学习年限
3) learning age
学习年龄
1.
In the process of EFL/ESL learning, such factors as language environment, social-linguistic context, learning style, learning age and learning stage must be take into adequate consideration, for they have direct decisive impact on the outcome of the learners effort.
在外语/二语学习过程中,必须充分考虑语言环境、社会语言环境、学习风格、学习年龄、学习阶段等因素,这些因素对学习者努力的结果有直接的决定性的影响。
5) teaching age
教学年限
1.
For the teachers who have different teaching ages,insisting on long term exercise and without the exercise habit,they have huge different health situations.
对教师常见病问题进行问卷调查,发现教师的颈椎病、心脑血管病、神经衰弱、肠胃病、痔疮最为常见,且不同教学年限教师、坚持长期运动与没有运动习惯的教师,他们的身体状况差异很大。
6) education of young people
青少年学习
1.
This article explains the role of library in social education,and analyses why library can serve as the second classroom for the education of young people.
本文阐明图书馆在社会教育中的地位 ,论述了图书馆为何能够成为青少年学习的第二课堂的问题 ,并结合本馆的实际 ,提出实现图书馆作为青少年学习的第二课堂的方法和途
补充资料：光启四年春戊申（一作归王官次年作）
【诗文】：
乱后烧残数架书，峰前犹自恋吾庐。忘机渐喜逢人少，
览镜空怜待鹤疏。孤屿池痕春涨满，小阑花韵午晴初。
酣歌自适逃名久，不必门多长者车。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷632-38
乱后烧残数架书，峰前犹自恋吾庐。忘机渐喜逢人少，
览镜空怜待鹤疏。孤屿池痕春涨满，小阑花韵午晴初。
酣歌自适逃名久，不必门多长者车。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷632-38
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