1) Culture,organizational
文化组织文化
2) organization culture
组织文化
1.
Studying cultivation approach on organization culture of library;
图书馆组织文化的培育途径研究
2.
Construction of university student sports competition volunteer organization culture;
大学生体育赛会志愿者组织文化构建
3.
Integration of organization culture: the key factor of incorporated university development;
组织文化的融合:合并后高校发展的关键
3) organizational culture
组织文化
1.
Analysis of the consistency of the organizational culture of Chinese enterprises with the IS culture;
中国企业的组织文化同IS文化之间的一致性分析
2.
Organizational Culture Measurement:Model Construct and An Empirical Research in Chinese Background;
组织文化度量:本土模型的构建与实证研究
3.
Relationship between Organizational Culture and Firm’s Performance: An Empirical Study;
组织文化与公司绩效关系的实证研究
4) corporate culture
组织文化
1.
Research on the relationship of corporate culture and technology innovation;
组织文化与技术创新方式的关系研究
2.
The article introduces the contents and functions of the corporate culture in the library.
本文论述了图书馆组织文化的内容和作用,分析了在目前我国高校图书馆组织文化建设的现状与不足,探讨了高校图书馆组织文化建设的策略和方法。
3.
University culture is a kind of corporate culture, as well as a key part of social culture.
大学文化是一种组织文化 ,是社会文化的重要组成部分。
5) organisational culture
组织文化
1.
Alumni and anniversary celebrations are organic components of Tsinghua University traditions,therefore an important aspect of Tsinghua organisational culture.
本文从历史沿革入手,分析校友与校庆活动在清华大学组织文化建设中不可替代的作用,阐述了校友与校庆活动既是清华大学的传统,又是其组织文化的一部分,还承担着培养和理解组织文化的使命,使清华的组织文化得以更好地传达、传播,并在管理导向的作用下不断发展、完善的观点。
2.
The organisational culture of the university embraces unique features of a given institution,integrating both its historical attributes and contemporary development.
大学组织文化是大学在长期办学过程中所形成的独特的文化现象,既有历史的积淀,也反映时代的特征。
3.
Faculty play a key role in shaping university organisational culture.
有关大学组织文化的研究是近年来高等教育管理研究的热点问题之一。
6) organized culture
组织文化
1.
Organized college culture is a type of organized culture.
大学组织文化是组织文化的一种。
2.
Fron the angle of the formation of cultural phenomena,organized culture includes such four layers as vision,institution,personality and context.
从文化现象形成的角度看组织文化应该包含有理念、制度、个性和背景等四个层面。
补充资料:联合国教育、科学及文化组织
联合国教育、科学及文化组织 United Nations Educational,Scientific and Cultural Organization 联合国专门机构之一。简称联合国教科文组织,英文简称UNESCO。1946年成立,总部设在法国巴黎。其宗旨是促进教育、科学及文化方面的国际合作,以利于各国人民之间的相互了解,维护世界和平。该组织主要设大会、执行局和秘书处。大会为最高机构,由会员国的代表组成,一般每年举行一次大会,负责决定政策和计划,通过预算,选举执行局委员,任命行政首脑——总干事,向会员国提出有关教育、科学及文化方面的建议。执行局负责监督该组织各项计划的实施,每年至少举行2次会议。委员任期4年,总干事任期6年,可以连任。秘书处是日常工作机构,分成若干部门,分别实施教育、自然科学、社会科学、文化和交流领域的业务活动,或进行行政和计划工作,各部门由一名助理总干事领导。该组织还设有以下机构:①国际教育局。设在瑞士日内瓦。任务是协助筹备和组织两年一次的国际公共教育会议,出版国际教育年鉴和比较教育研究丛书,建立国际教育情报交流网等。②国际教育规划研究所。设在法国巴黎。主要活动是组织教育计划和教育行政管理方面的人员培训,开展有关教育计划、教育改革评价方法、教育与劳动就业关系的合作研究。③联合国教科文组织教育研究所。设在德国汉堡。主要研究终身教育理论及其在教育制度、教育内容、师资培训等方面实施的问题。④欧洲高等教育中心。设在罗马尼亚布加勒斯特。主要任务是组织欧洲地区会员国在高等教育领域的合作和交流。历年来联合国教科文组织开展了国际教育年、国际儿童年等活动,并实施了第三个联合国教科文组织的“中期规划”和“国际合作与和平教育联系学校计划”。中国是教科文组织的创始国之一,自1971年10月29日确认中华人民共和国的合法地位以来,中国在该组织的各项活动中均发挥了积极的作用。
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参考词条