1) strength of organizational culture
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组织文化强弱
3) Weak organization
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弱组织化
4) organizational culture strength
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组织文化强度
1.
The variance of each dimension is summed up to calculate the overall organizational culture strength.
通过因子分析,得到了组织文化创新力、凝聚力、领导力、员工定位、绩效定位、分配定位、团队定位七个维度的测量指标,累计七个维度方差得到组织文化强度,由该强度值的大小得知组织文化的强弱。
5) strong cultures and weak cultures
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文化强弱
6) structure strengthening
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组织强化
1.
Characterization of structure strengthening for shot peening affected layers of steels in hard state;
硬状态钢喷丸影响层组织强化的表征
2.
Separation and simulation of structure strengthening due to notch rolling;
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缺口滚压后组织强化的分离与模拟
补充资料:联合国教育、科学及文化组织
联合国教育、科学及文化组织 United Nations Educational,Scientific and Cultural Organization 联合国专门机构之一。简称联合国教科文组织,英文简称UNESCO。1946年成立,总部设在法国巴黎。其宗旨是促进教育、科学及文化方面的国际合作,以利于各国人民之间的相互了解,维护世界和平。该组织主要设大会、执行局和秘书处。大会为最高机构,由会员国的代表组成,一般每年举行一次大会,负责决定政策和计划,通过预算,选举执行局委员,任命行政首脑——总干事,向会员国提出有关教育、科学及文化方面的建议。执行局负责监督该组织各项计划的实施,每年至少举行2次会议。委员任期4年,总干事任期6年,可以连任。秘书处是日常工作机构,分成若干部门,分别实施教育、自然科学、社会科学、文化和交流领域的业务活动,或进行行政和计划工作,各部门由一名助理总干事领导。该组织还设有以下机构:①国际教育局。设在瑞士日内瓦。任务是协助筹备和组织两年一次的国际公共教育会议,出版国际教育年鉴和比较教育研究丛书,建立国际教育情报交流网等。②国际教育规划研究所。设在法国巴黎。主要活动是组织教育计划和教育行政管理方面的人员培训,开展有关教育计划、教育改革评价方法、教育与劳动就业关系的合作研究。③联合国教科文组织教育研究所。设在德国汉堡。主要研究终身教育理论及其在教育制度、教育内容、师资培训等方面实施的问题。④欧洲高等教育中心。设在罗马尼亚布加勒斯特。主要任务是组织欧洲地区会员国在高等教育领域的合作和交流。历年来联合国教科文组织开展了国际教育年、国际儿童年等活动,并实施了第三个联合国教科文组织的“中期规划”和“国际合作与和平教育联系学校计划”。中国是教科文组织的创始国之一,自1971年10月29日确认中华人民共和国的合法地位以来,中国在该组织的各项活动中均发挥了积极的作用。
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说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条