2) principle of ordinary logics
普通逻辑原理
3) general physics
普通物理
1.
Consideration on the Reformation of General Physics Curriculum to Non-majors;
对非物理专业普通物理课程改革的思考
2.
On the teaching of relativity in general physics;
普通物理相对论教学的几点思考
3.
On the Teaching of General Physics in Higher Vocational Colleges;
有关普通物理在高等专科院校中的教学探讨
4) common physics
普通物理
1.
The important role of knowledge structure in the course of the formation of invetive thought is discussed, and puts forward the teaching method of knowledge structure on common physics.
论述了知识结构在创造性思维形成中的重要作用 ,提出了普通物理学中知识结构的教学方法 。
2.
The paper discusses the important role of knowledge structure in the course of the formation of inventive thought, and puts forward the teaching method of knowledge structure on common physics to develop students creative ability thinking and reinforce the order of knowledge.
在普通物理学的学习中,知识结构教学的重要任务是探讨并提出创造性思维的学习方法,培养学生进行创造性思维,增强学生所学知识的有序性,为学生学习提供一个良好的思维空间。
3.
Pointed out the actual importance in close contact in teaching in common physics with contact the actual method.
指出了普通物理教学密切联系实际的重要性 ,阐明了理论联系实际的方法以及应该注意的问题。
5) general axiom
普通公理
6) general agency
普通代理
补充资料：《普鲁士国家的普通邦法》
18世纪末普鲁士王国的一部法律，在中国通常称为《普鲁士邦法》。普鲁士王国原来只有各地分散的地方性法律,18世纪末，为了统一全国法律,制定了这部法律汇编，于1794年6月1日施行。该法律汇编草案原名"法典"(Gesetzbuch),后改名"邦法"(Landrecht)。它是各种实体法的汇编,共分两编，43章，19000余条。上编是私法，分人、债、物权各章；下编包括亲属法、商法（票据、保险、海商）以及公法（宪法、行政法、刑法、警察法等）。它是以罗马法和各种地方法为基础，加进一些自然法思想而制定的，是封建法向近代法过渡的法律。它一方面确认君主专制、农奴制、警察国家、贵族特权，另一方面也开始采用一些资产阶级概念（如近代所有权、契约等）。其民法部分是比《法国民法典》还早的一部民法典。 恩格斯说它是"启蒙的、 宗法制的专制主义的法典......还完全是属于革命以前的时代的"（《马克思恩格斯选集》第3卷，第152页）。邦法中的民商法部分曾在普鲁士施行 100余年，直到1900年才为《德国民法典》所代替。但是依照《民法典施行法》的规定，邦法中有关私法的某些规定，仍然有效。至于其中公法部分，有些规定，尤其是警察法规，也为以后德国立法所继承。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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