1) comovements
共同移动性
2) M-learning community
移动学习共同体
1.
According to the theory of surrounding learning,M-learning seems to turn over the traditional learning surroundings,and it is quite different between M-learning community and the traditional one in perspective of legitimate peripheral participation.
从情景学习理论看,移动学习似乎有颠覆传统学习环境的可能,移动学习共同体在学习者合法的边缘参与上也与传统学习共同体存在着较大的不同。
4) co-movement
共同波动
5) Co movement
共同运动
6) mobile collaboration
移动协同
1.
Design and Implementation of Public Health Emergency Response Disposal Information System Based on Mobile Collaboration;
基于移动协同的公共卫生应急处置信息系统设计与实现
2.
Since there is no any calculus system in existing research on mobile collaboration computing,which can describe both mobility and collaborative character of mobile collaboration,a novel extended mobile ambient(EMA) calculus is proposed based on traditional mobile ambient calculus.
针对已有移动协同研究中尚缺乏既能描述移动性、又能描述协作性的演算系统,提出了一种扩展式动态环境演算范型(EMA)。
补充资料：共同海损的共同利益派
共同海损的共同利益派
【共同海损的共同利益派】对共同海损范围的一种主张。共同利益派的基本观点是:列人共同海损的牺牲和额外费用的支出不能只限于以获得共同安全为目的，为了船舶获得续航能力，安全地将货物运往目的港口，将船舶驶人避难港进行修复至重新获得适航条件时为止这一期间所发生的牺牲和费用，也应列为共同海损范围。持此项观点的多数代表着船方利益。共同利益派的观点，由于历史的原因影响重大，在目前的共同海损理算规则中仍起着主导作用。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条