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1)  Key Physical Education Teachers
骨干体育教师
1.
An Analysis of Contemporary Characteristics of and Factors Contributing to the Talent-converting of Key Physical Education Teachers in Our Secondary Schools;
我国中学骨干体育教师的时代特征与成才因素分析
2)  core P.E. masters
体育骨干教师
1.
Present situation of middle school core P.E. masters in Hunan Province;
湖南省中学体育骨干教师队伍的现状调查
3)  the teachers of art and GYM
音体美骨干教师
4)  continuing education on backbone teachers
骨干英语教师继续教育
5)  The mainstay-PE-teachers in middle school in Shan Dong province
山东省中学骨干体育教师
6)  Key teachers
骨干教师
1.
Study of P.E. key teachers in Zhejiang secondary school;
浙江省中学体育骨干教师继续教育之研究
2.
The article has found out the thought state,lifestyle and present condition of rural middle school key teachers who participate in physical activities by the ways of documentation,questionnaire,actual research and logical analysis,and has known that the teachers′physical behavior characteristics.
本研究运用文献资料、问卷调查、实地观察和逻辑分析等方法,对淮北市农村中学不同年龄层次的骨干教师的体育健身意识、生活方式以及锻炼的现状进行调查研究,得出淮北市农村中学骨干教师体育锻炼意识较差、体育消费水平很低、对体育比赛、报道的关注度不够等结论。
3.
The professional growth and development of key teachers are effected by teachers themselves at internal level and other "ecological factors" in the schooling system at external level.
骨干教师是学校教育生态系统中的重要生态因子,其成长与发展,既受其作为生态主体的内在因素的影响,又离不开各种生态环境因子的影响与支持;个体的内在因素与各种支持性环境因素之间的多维交互作用,促进了骨干教师的专业成长与发展。
补充资料:洛杉矶业余体育基金会保罗·齐夫伦体育资料中心


洛杉矶业余体育基金会保罗·齐夫伦体育资料中心
(Paul Ziffren Sports Resource Center, Amateur Athletic Foundation of Los Angeles)

洛杉矶业余体育基金会保罗·齐夫伦体育资料中心(panl Ziffren SPorts Resource Center,Amateur AthletieFoundation or LoS Angeles)藏有历届奥运会的正式报告书、大量的国际奥委会出版物、布伦戴奇文献资料的缩微胶片、1984年洛杉矶奥运会和19%年亚特兰大奥运会的详细资料、一些申办城市的申办报告和1988年以来奥林匹克运动会的声像资料。 通讯地址:2141 w.Adams Blvd.Los Angeles,CA900 18,USA;电话:213 730 9696:传真:213 7309637:电子信箱:library@aafla.org:因特网址:www.aafla.eom。
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