1) task-based training
课题培训
3) training course
培训课程
1.
The Development and Practice of Enterprise Training Course Based on the Theory of Double Bishops Teaching;
基于双主教学设计理论的企业培训课程开发与实践
2.
The educational department should adjust to the situation actively,to probe into the training courses and models for promoting the individual study of the teachers and moot their needs.
教育培训部门要主动适应形势,对促进教师个性化学习的教育培训课程及模式进行探索,以满足教师个人学习需求。
3.
After analyzing some existing problems in continuing education,training courses and teaching contents,the paper proposes some reasonable suggestions so as to improve English teaching in Middle and primary school in Xi an.
通过对中小学英语教学、中小学英语教师继续教育以及培训课程的设置及教学内容所存在的问题进行分析,并就此提出相关的建议及做法,以期促进我市中小学英语教学。
4) training curriculum
培训课程
1.
Analysis on primary characteristics of in-service teacher training curriculum;
教师在职培训课程基本特性分析
2.
Consequently the article suggests how to construct the reasonable training curriculum system and how to implement it in order to achieve the goal of enhancing the comprehensive qualities of librarians.
本文通过深入剖析当前我国高校图书馆在新形势下所存在的种种问题,提出了高校图书馆应如何构建及实施合理的培训课程体系,进而达到全面提升馆员综合素质的目的。
3.
Therefore, breakthrough in traditional training of delivery is needed to adopt activity-based training curriculum.
因此,在教师培训上,必须打破传统的传递式培训,实现培训课程的活动化,让教师通过活动发展新的智慧和技能,实施教学变革和创新教学理念,生成理想的自我。
6) curriculum training
课程培训
补充资料：大学生人生发展课题
大学生人生发展课题
topics of the university students in lifetime development
大学生人生发展课题(topies of the uni-versity students in lifetime development)即青年在大学学习阶段应当完成的有关社会适应的心理任务。主要课题有12项:(l)学习了解自己，认识自我，在充分认识社会发展总趋势和总需要的基础上，根据社会发展的阶段需要、自身特点以及微环境条件，定向定标，塑造自己。(2)学习完善自己，形成健康、健全、适应性强的人格结构及其表现方式。(3)学习在集体和社会中寻找到适合自己的位置，并使自己承担的社会角色与角色行为达到协调统一。(4)学习人际关系协调，包括与不同社会地位、不同性格以及不同性别的人协调，包括沟通、交友、合作、竞争、冲突等不同状态下的协调。(5)学习了解异性和建立良性两性关系。(6)学习适应新环境，适应挫折，适应高强心理压力。(7)学会心理状态的自我调整，有意识提高连续和同时处理不同类型问题的能力。(8)学习正确看待政治、社会、人生，建立健康、适应的价值评价体系。(9)学习社会参与，提高有效参与能力。(10)学习最大限度利用自己的潜能，有意识地培养提高自己的创造素质。(11)学习个人、家庭经济的计划与支配。(12)学习适应职业需要的知识技能。 (金伟撰牟丈博审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条