1) poor-student
高校经济贫困生
1.
In order for government and universities to understand inner-world which hiding in phenomena ofpoor-student , prevent and control malignant development of depression, alter the states.
本文通过问卷调查(量表SCL-90和BDI)和访谈的方式对在校的、领取助学金、申请贫困贷款的507名贫困生作了实证研究,运用了生物学、心理学、社会学和经济学等多重理论进行分析,对贫困生的抑郁心理进行了具体的探讨,对其产生的原因进行论证,其中包括经济因素、社会因素和个体的精神因素,从中找出了高校经济贫困生抑郁心理产生的症结。
2) poor college students
高校贫困生
1.
On Ethics and Care Management Poor College Students;
论关怀伦理与高校贫困生管理
2.
Government s Ethical Responsibilities in Aids of Poor College Students;
政府在高校贫困生扶助中的伦理责任
3.
The thoughts about the "lack of gratitude" in poor college students
关于高校贫困生感恩缺失的思考
3) Impoverished college students
高校贫困生
1.
The article analyzes the reasons why psychological poverty comes into being among impoverished college students,and then advances that sound psychological development of these students ought to be more focused on while their poverty in economy are paid attention to.
高校贫困生作为高校校园中一个特殊的群体,具有独特的心理特征和行为倾向。
2.
With the reform of China s college admission system and the continuing enlargement of enrollment scale,mental health problems of impoverished college students have been an important part of college ideological and political education.
随着我国高校教育招生体制的改革和招生规模的持续扩大,高校贫困生的心理问题已经成为高校大学生思想教育工作的重要内容。
3.
As peculiar groups, the impoverished college students often bring about self-abased psychology, who are burdened with their studies and life, falling short of expenditure.
高校贫困生是一个特殊的群体,他们生活费低,消费结构失衡,往往产生自卑心理,学习、生活压力都很大。
4) needy college student
高校贫困生
1.
The group psychological problems in needy college students are affecting not only their physical and mental development,but also the quality of the higher education.
目前,高校贫困生出现的群体性心理问题严重影响了身心发展和学业进步,也影响了高等教育的整体效果和目标。
2.
In the opinion of the author,current models for aiding needy college students can be divided into three types:financial aid,spirit fostering and competence boosting.
现行高校贫困生资助模式分为济困型、扶志型、强能型三种类型,各种模式有着不同的资助理念和资助体系,分别承担着不同的资助功能,但都不能独立解决高校贫困生的物质、精神和能力等方面的综合性贫困问题。
3.
The group psychological problems existing among needy college students are affecting not only their physical and mental health but also the quality of the higher education.
目前高校贫困生所出现的群体性的心理问题,严重影响了贫困生的身心发展和学业进步,也影响了高等教育的整体效果。
5) poverty-stricken college students
高校贫困生
1.
In recent years,the succor of poverty-stricken college students has become a hot issue,which has attracted great concern of the society.
从和谐校园与贫困生救助相互关系入手,探讨我国目前高校贫困生救助体系中存在的问题及原因,并以和谐校园的视角构建贫困生救助体系的大雁模型完整结构,以促进和谐社会的稳步发展。
2.
Nowadays, there are more than 3,000,000 poverty-stricken college students who are seeking their studies roughly on campus.
本文以实证主义方法论为指导，以合肥高校里的贫困生为研究对象，从贫困生的规模、生活、学习、心理等方面，较为系统地分析了当前社会转型时期的高校贫困生现象，并提出相应的对策。
3.
To differentiate scientifically the employment and employment guidance of Poverty-stricken College Students, and to explain the meanings of employment guidance of Poverty-stricken college Students.
高校贫困生问题又是中国现在教育一个亟待解决的问题。
6) college poor students
高校贫困生
1.
The college poor students,a special group,have been greatly helped and cared in material by nation,society and schools,yet not any in spirit.
高校贫困生作为一个特殊的群体,国家、社会、学校在物质方面给予贫困生很大的帮助和爱护,但在贫困生精神扶助方面还存在着盲点。
2.
The number of college poor students is increasing yearly due to the imbalanced economic development,college expansion plan and reformation of tuition fee.
随着我国经济发展的不平衡及高校扩招和收费体制改革的影响,高校贫困生的数量不断增加,他们的心理问题已经成为社会关注的焦点,本文探究高校贫困生心理问题形成的原因,并相应地提出了解决对策。
补充资料：高校六甲生
高校六甲生
主要演员： 海瑟.马塔拉佐 曼迪.摩尔 吉娜.马龙
马丽(吉娜·马龙饰)是一个乖女孩，她信奉天主教，万能的上帝是她惟一的偶像。她最好的朋友希拉里·费伊(曼迪·摩尔饰)是一个跋扈专横的姑娘，她们因为共同的信仰而私交甚密，快快乐乐地开始了在“美国鹰天主高等学院”的最后一年。可是有那么一天，马丽的男朋友却突然向她坦诚自己喜欢的可能是男人……就在马丽苦恼不已的时候，上帝出现在她的幻觉中，希望她“尽一切努力去救赎自己的男友”。然而，更糟糕的事情还在后头呢，马丽发现自己怀了前男友的孩子，她现在可没空理会别人的“闲事”，摆平自己的问题最重要。
曾经的好朋友弗伊在知道了马丽的苦恼后，转而和死党蒂尔(海瑟·马塔拉佐饰)想尽办法打压她。马丽开始质疑自己曾经认为理所当然的每一件事情，她就好像被放逐了一样，从未如此孤立无助过，直到几个学校里所谓的“三流学生”聚在她的身边，给了她本应该从好友那里得到的帮助。他们包括费伊那愤世嫉俗、需要用轮椅代步的哥哥罗兰(麦考利·克尔金饰)，校长的儿子帕特里克(帕特里克·弗吉特饰)——一个着迷于滑板的小帅哥，以及在学校一直形单影只的犹太女孩卡珊德拉(伊娃·阿穆里饰)。这群被抛弃的“怪胎”刻意忽略掉基督学校的所有清规戒律，准备就这样混沌地熬到毕业的那一天……成长的过程总是甜蜜中透着苦涩，当马丽放弃了一切之后，却又在不经意间重拾背弃了自己的信仰，懂得了真正的“救赎”究竟意味着什么。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条