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1)  Senior High School Mathematics Curriculum Standard
高中数学课程标准
1.
In 2003, the Ministry of Education promulgated 《Senior High School Mathematics Curriculum Standard (experiment)》 , in which it emphasized the value of Math Research, Modeling and Culture.
2003年,教育部颁布了《普通高中数学课程标准(实验)》。
2)  high school mathematics curriculum standards
普通高中数学课程标准
1.
In this paper, we do some researches on "Linear Programming," " the application of derivative in optimal problems ", "design of experiment optimization and preliminary," "co-ordinate method and graph theory, a preliminary" and "the risks and decision-making ", five parts which are related to operational research and newly increased in "high school mathematics curriculum standards ".
本文针对《普通高中数学课程标准》新增的“线性规划”、“导数在最优问题中的应用”、“优选法与试验设计初步”、“统筹法及图论初步”和“风险与决策”五部分与运筹学有关的内容进行了研究。
3)  the concept of "ordinary high school mathematics curriculum standards"
《普通高中数学课程标准》理念
4)  High School Curriculum Standard of Chemistry
高中化学课程标准
1.
Related to the newly-issued High School Curriculum Standard of Chemistry, this thesis briefly introduces the substance of Scientific Literacy and its key elements, analyzes several parts the chemistry teaching played in improving the students scientific literacy.
本文简单介绍了科学素养的内涵和构成要素 ,并结合新颁布的高中化学课程标准 ,简析化学教育教学提高学生科学素养的几个方面 ,并就激发学生学习化学兴趣和化学前景进行了简单描
5)  new standard chemistry in senior high school
高中化学新课程标准
6)  new curriculum standards for senior high schools
高中新课程标准
补充资料:课程标准
      规定中小学的培养目标和教学内容的文件。中国清朝末年兴办近代教育之初,在各级学堂章程中有《功课教法》章,列有课程门目表和课程分年表。这是课程标准的雏型。1912年 1月,中华民国教育部公布了《普通教育暂行课程标准》。此后,课程标准一词沿用了约40年。
  
  课程标准的结构,一般包括总纲和分科课程标准两部分。总纲规定学校教育的总目标、学科的设置、各年级各学科每周教学时数表和教学通则等。分科课程标准规定各科教学目标和教材纲要、教学要点和教学时间的分配、应有最低限度的教学设备以及教学方法和其他应注意的事项。课程标准的总纲部分,相当于中国现行的学校教学计划;它的分科课程标准,相当于中国现行的分科教学大纲(见教学计划、教学大纲)。
  

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参考词条