1) creative students
创新型学生
1.
In deed, nurturing creative students is mostly dependent on the teachers ultimately.
在本研究中，教师的“创新观”不仅包括教师的创新实质观、教师的创新要素观，还包括教师对创新型学生的态度。
2) Innovative College Students
创新型大学生
1.
Be College Counselor Cultivating Innovative College Students;
做培养创新型大学生的高校辅导员
5) innovative university
创新型大学
1.
Innovative team is the cell of innovative country,the core of innovative university and the prospect of building innovative country and innovative university.
创新型团队是创新型国家的细胞,是创新型大学的核心机构,是我国建设创新型国家和创新型大学的希望。
2.
The construction of innovative university is both the requirements of innovative country construction and university itself.
建设创新型大学是创新型国家建设的需要,也是大学自身发展的需要。
3.
The main task of innovative university construction is to train innovative talents an.
构建创新型大学的关键在于培养创新型人才和推进科技创新。
6) creative-studying
创新型学习
1.
It also discusses the training of the non-major English students creative-studying habit.
文章还从教材、教师和学生等方面,对影响高校非专业英语学生创新型学习习惯培养的问题进行了探讨。
补充资料：创新型领导者的特征
创新型领导者的特征
characteristics of creative type of leader
创新型领导者的特征(eharaeteristiesof creative type of leader)具有较强的创新意识与开拓能力的领导者。其主要特点:(1)能敏锐地、独到地发现问题，并能准确地抓住关系全局发展的重大问题。(2)解决问题具有独创性。领导者在面对各种具体问题时，能打破常规，决不照抄照搬，而能风格新颖，构思奇特，使问题得到最佳解决。(3)处理问题灵活、多变。面对复杂多变的客观事物，创新型领导者不是从僵死不变的模式出发，而是从实际出发，灵活多变以达到出奇制胜的效果。对待上级的指示，不搞“本本主义”，而能善于从本地区、本单位的实际情况出发，主动灵活，富有创造性地加以贯彻执行。(4)善于对丰富的实践经验进行综合概括，提出对领导实践具有普遍意义的理论创见。这是领导者创造力的最高层次，也是领导者达到炉火纯青的成熟度的标志。 (李军撰王树茂审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条