1) innovative graduates
创新型研究生
1.
Inorder to fulfill cultivating innovative graduates,we must put the concept of cultivating innovative graduates into disciplinary construction,and pursue the effective ways and countermeasures to improve the quality of cultivating innovative graduates.
把创新型研究生培养的理念贯穿于学科建设之中,才能实现创新型研究生的培养,提升研究生教育质量。
2) creative research
创新型研究
3) Innovative Research Teams of Graduate Students
研究生创新团队
1.
Study on Construction of Innovative Research Teams of Graduate Students in Higher Education Institutions in China;
我国高校研究生创新团队建设的研究
4) the graduate students innovation ability
研究生创新能力
1.
To raise innovationgraduate students, the key point is to train the graduate students innovation ability.
研究生教育是我国培养最高层次人才的教育，作为高等教育的最高层次，其目的在于培养高素质的、创新型的研究生人才，培养创新型的研究生人才重点是要培养研究生创新能力。
6) innovative education for graduate students
研究生创新教育
1.
This thesis elaborates the leading role and duties of supervisors in the innovative education for graduate students,and it also brings up the effective approaches to cultivating innovative quality of graduate students.
本文阐明了导师在研究生创新教育工作中的主导性作用,探讨了导师在研究生创新教育中的职责,以及培养研究生创新素质的有效途径。
补充资料：创新型领导者的特征
创新型领导者的特征
characteristics of creative type of leader
创新型领导者的特征(eharaeteristiesof creative type of leader)具有较强的创新意识与开拓能力的领导者。其主要特点:(1)能敏锐地、独到地发现问题，并能准确地抓住关系全局发展的重大问题。(2)解决问题具有独创性。领导者在面对各种具体问题时，能打破常规，决不照抄照搬，而能风格新颖，构思奇特，使问题得到最佳解决。(3)处理问题灵活、多变。面对复杂多变的客观事物，创新型领导者不是从僵死不变的模式出发，而是从实际出发，灵活多变以达到出奇制胜的效果。对待上级的指示，不搞“本本主义”，而能善于从本地区、本单位的实际情况出发，主动灵活，富有创造性地加以贯彻执行。(4)善于对丰富的实践经验进行综合概括，提出对领导实践具有普遍意义的理论创见。这是领导者创造力的最高层次，也是领导者达到炉火纯青的成熟度的标志。 (李军撰王树茂审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条