2) relationship comprehension
关系性理解
1.
This paper mainly analyzes the reasons of "process mistakes" from "instrumental comprehension" and "relationship comprehension" during the advanced mathematics studying.
针对学生学习高等数学时由概念上的理解偏差所造成的“过程性”错误 ,结合高等职业院校的教学实践 ,从数学“工具性理解”和“关系性理解”两个层面分析、探讨了其产生的原因 ,认为教师应对这些“过程性”错误进行思考 ,并在认识上引起重视 ,才能有效地帮助学生去避免或减少此类错误的发
3) relational understanding
关系性理解
1.
Normally, students had two types understanding in their learning Mathematics：instrumental understanding & relational understanding,.
学生在学习数学知识的过程中通常有2种含义迥然不同的数学理解模式：工具性理解和关系性理解。
4) theories of solution set's relation
解集关系定理
5) understanding-directed relationship between teachers and students
理解型师生关系
6) cancellation of representation
解除代理关系
补充资料：经济关系(见生产关系)
经济关系(见生产关系)
economical relation
1 ingji gU口nxj经济关系(eeonomieal relation)系。见生产关
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条