1) the inspiration of aesthetic
审美力量
2) Aesthetic Judgment and Strength
审美与力量
3) aesthetic judgment
审美能力
1.
This paper introduces the method of training students thinking mode, expression ability, work style and aesthetic judgment via teaching engineering graphics.
论述了通过《工程制图》课程培养学生的思维方式、表达能力、工作作风以及审美能力的方法。
2.
It is of vital importance to cultivate the learners aesthetic judgment in quality education.
审美能力的培养是素质教育的一个重要方面。
4) esthetic ability
审美能力
1.
Discusses the raising of esthetic ability and the university student sports educates;
大学生体育与审美能力的培养
2.
It can improve students comprehensive quality,including aesthetic ability,literary accomplishments,thinking ability and moral character,producing profound influence on the growth of students.
舞蹈教育能使学生的审美能力、文学修养、思维能力、道德品质等各方面的综合素质得到升华,并对学生的成长产生深远的影响,这种影响是任何学科都不能替代的。
3.
Colligraphy art education plays an unique function in raising students s esthetic ability and full development high quality talents.
书法艺术教育是高等教学中的一个重要课题,应正确有效地认识和开展书法艺术教育,着力培养学生的审美能力,为培养全面发展的高素质人才,书法艺术教育起着不可替代的独特作用。
5) Aesthetic Tension
审美张力
1.
Aesthetic Tension of Fluid Camera in Digital Animation;
论数字动画运动镜头的审美张力
2.
Implicity, rhyme, image and artistic conception are not only the original aesthetic characters, but also the expressing forms and expressing factors of poetry aesthetic tension.
含蓄、音韵、形象和意境是诗歌文本固有的美学特质,也是诗歌文本审美张力的表现形式和表现元素。
6) aesthetic ability
审美能力
1.
The article analyses the important role of music education in training aesthetic ability, and expounds the training of aesthetic perception, aesthetic comprehension and aesthetic imagination.
较为精辟分析了音乐教育对培养人的审美能力的重要作用,从审美感知力、理解力、想像力等几个方面综述音乐的影响。
2.
The aesthetic ability refers to the ability of discovering,feeling,understanding,appreciating and creating beauty.
审美能力是人发现、感受、理解、欣赏和创造美的能力。
3.
The aesthetic ability takes an important place in creative personality.
审美人格在创造性人格中占据了极其重要的地位,审美能力的发展及培养直接影响幼儿人格的早期发展,对其创造性具有不可忽视的影响。
补充资料：《绝对武器：原子力量与世界秩序》
《绝对武器：原子力量与世界秩序》
Absolute Weapon: Atomic Power and World Order, The
Juedui Wuqi Yuanzi Liliang yu ShiliZhiXU《绝对武器:原子力量与世界秩序笼(Absolute WeaPon:Atomic Power and下叭，月orde乙跳‘)美国论述核战争与核战略「题的军事理论著作。简称《绝对武器》。绝著者B.布罗迪(1910一1978)，美国战略满想家。第二次世界大战末期，美国在日本寸掷两颗原子弹。布罗迪等人据此认为这一逐件必然导致核时代的到来，并引起核威慑有限战争、军备竞赛、核扩散等一系列新l;题。1 945年秋，他在耶鲁大学国防问题研弓所出版的第18号不定期刊物上发表《原-弹与美国安全》一文;次年将该文与耶鲁二学几位同事的文章合编成书，由纽约哈云特、布雷斯公司出版。全书共包括前言和二部分内容。前言为F.5.杜恩撰写的《共r的问题》;第1部分“武器”，包括布罗迪〔《原子时代的战争》、《军事政策的含义》p篇文章，系对《原子弹与美国安全》一文又行加工充实后分编而成;第2部分“政治笼响”，包括A.沃尔福斯的《苏美关系中的上子弹》和P.E.考伯特的《国际组织的影唯两篇文章;第3部分“控制”，是W.T.I福克斯的《原子武器的国际控制》。该书1映了美国军事思想界早期对核战争与核战旧的一些基不有沽，，J入，_核战略的形成和发展具有岁迪的军事思想)一定影响。 (如l球膊八
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