1) driving force strategies
动力策略
2) brake-force distribution strategy
制动力分配策略
1.
To heighten electric vehicle(EV)recovery energy,a brake-force distribution strategy based on motor brake torque is proposed from the viewpoint of maximum energy recovery,together with the analysis of the vehicle brake dynamics and related regulations.
研究结果表明:采用该策略,电动车可满足制动稳定性和法规的要求;与理想制动力分配策略相比,能充分利用电机制动转矩。
3) listening strategies
听力策略
1.
A study of the listening strategies employed by non-English majors in China;
关于中国非英语专业学生听力策略的调查
2.
A Survey of Listening Strategies Employed by Senior High School Students;
关于高中生英语听力策略使用情况的调查
3.
Listening strategy use directly influences learners′ listening comprehension,this paper compares and analyzes successful and unsuccessful learners′ listening strategies by means of listening tests and questionnaire,so as to know the differences of listening strategy use by successful and unsuccessful learners.
听力策略的使用直接影响学生对听力内容的理解,文章通过听力测试和问卷调查等方式对学习成功者与不成功者所使用的听力策略进行对比分析,从而了解学习成功者与不成功者在听力策略使用上的差异。
4) listening strategy
听力策略
1.
Analysis of the Listening Strategy Instruction Effect Based on SPSS;
基于SPSS的英语听力策略教学效果分析
2.
This paper makes a study of the listening strategy used by the students whose English courses are taught by multi-media teaching method.
主要研究以多媒体网络为媒介进行大学英语教学的高校学生英语听力策略的使用情况；对听力成绩较好的学生和听力成绩较差的学生的听力策略使用方面的差异进行了比较和分析,并得出相应的结论。
3.
This paper reports a study that examines the listening strategies used by freshmen in BUPT, with the purpose of finding out the relationship between listening strategy application and listening proficiency promotion, and no significant correlations between the two variables are found.
本研究采用定量分析的方法,对186名北京邮电大学非英语专业学生使用听力策略的情况进行调查,结果发现:(1)各类听力策略按使用频率排列,其先后顺序为:社会/情感策略、认知策略、元认知策略;(2)听力策略对听力成绩有一定的预测力,但其预测能力有限,同时实验还发现认知策略与听力成绩之间未发现相关;(3)相比较而言,非英语专业大一学生对元认知策略和认知策略尚不够了解和熟悉。
5) strategic competence
策略能力
1.
This paper mainly studies the importance of strategic competence in the communicative competence and discusses how foreign language learner applies the language strategies in fulfilling the communicative tasks when the communicative obstacle arises.
讨论交际能力中策略能力的内涵,以及外语学习者如何在有限语言能力的基础上利用行之有效的语言策略来完成交际任务,最后提出在外语教学中培养策略能力的重要性和需要注意的问题。
2.
First, the relationship between communicative competence and strategic competence is discussed and communication stragegies and learning stragegies are compared and contrasted.
首先阐述了交际能力和策略能力的关系 ,比较了交际策略和学习策略的区别。
3.
An essential approach to achieve this goal is to train the learners strategic competence, that is, to help the learners use communication strategies (CSs), which is one important element of communicative competence.
而实现这个目标的一个必然手段则是培养策略能力,即帮助学生学会如何使用交际能力的重要组成部分——交际策略。
补充资料：动力机械：内燃机动力学
研究内燃机运转中的力学现象的科学。其主要任务是研究分析内燃机运转时各主要零件的运动规律及其受力情况﹐用以作为内燃机零件设计﹑计算的依据。它还研究这些力对内燃机动力装置的影响及其消减方法。内燃机动力学的主要内容为曲柄连杆机构运动学﹑曲柄连杆机构动力学和内燃机平衡分析等。
曲柄连杆机构运动学 研究曲柄﹑连杆﹐尤其是活塞的运动规律。活塞作周期性往复运动时的位移
、速度
和加速度
可用下述各式近似求算
式中为曲轴转角﹔ 
为曲轴旋转角速度﹔
为曲柄半径﹔
为曲柄半径 与连杆长度
之比﹐即 ＝ /
曲柄作回转运动﹐连杆作复杂的平面运动。连杆的运动往往被简化分解为随活塞组的往复运动和随同曲柄的旋转运动。
曲柄连杆机构动力学 研究分析曲柄连杆机构(见曲柄滑块机构)在运动中力的生成﹑传递和输出。作用在曲柄连杆机构上的力有曲柄连杆机构运动时产生的往复惯性力和离心惯性力﹐以及内燃机气缸内的气体压力。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条