2) Chinese historical biographical literature
中国史传文学
1.
He inherits and absorbs the artistic experience from the narrative mode of t he Chinese historical biographical literature.
井上靖是一位大量取材中国历史、特别是从中国史传文学为素材进行创作的当代著名作家。
3) history of Chinese literature
中国文学史
1.
A Discussion about a Few Points in History of Chinese Literature(Vol.One) Compiled by Yuan;
对袁编《中国文学史》(第一卷)的几处商榷意见
2.
For the Wholeness of the History of Chinese Literature;
为了中国文学史的整体性
3.
A Discussion about Problems in History of Chinese Literature Compiled by Yuan;
对袁编《中国文学史》一些问题的商榷
4) Chinese literary history
中国文学史
1.
There are several basic formation of early Chinese literary history.
文学史的撰写历来是文学研究与教学中的一个重要组成部分,尤其是进入21世纪,中国文学史的撰写步入了一个新时期,考察中国早期文学史的基本形态与撰写方法,可以为新世纪的文学史撰写提供有益的借鉴。
2.
The present academic dialogue is mainly on the following three aspects: 1st,an in-depth discussion of the most fundamental,core problem—"relationship between historicalness and literariness",2nd,an introduction to the newest findings and research information concerning Chinese literature and its history in the West,especially the latest development in the studies of Chinese literary history,e.
深入讨论了中国文学史最基本、最核心的问题——"历史性与文学性的关系;"2。
5) Chinese literature history
中国文学史
1.
It is inevitable to use the term,the Literature during the Republic of China(LROC) in the preservation and exploration of the Republic of China s historical and cultural heritages,so that the possibility and the rationality of the conceptualization of LROC in the research on Chinese literature history have to be discussed.
保护与开发民国时期的历史文化资源,不可避免地要遭遇到"民国文学"这一看似陌生的概念,而"民国文学"这一概念,也十分有必要郑重地在中国文学史的研究范畴中予以提出,并加以讨论。
2.
Teaching of Chinese literature history and teaching material keep in touch with research, and meanwhile,they have difference in the light of different angle of view.
中国文学史的教学、教材编写和研究三者之间有其必然的联系,但又各自属于不同视角的内容。
6) History of Chinese Literature
《中国文学史》
1.
Inspiration of Pioneers—Commemoration of 100th Anniversary of History of Chinese Literature by Huang Ren;
先驱者的启示——纪念黄人《中国文学史》撰著百周年
补充资料:林传鼎
林传鼎(1913~ ) 中国心理学家。1913年10月29日生于福建省闽侯县。1938年毕业于清华大学心理学系。1944年获辅仁大学硕士学位,1949年获比利时卢万大学博士学位。后任北京师范学院心理学教授、教育科学研究所名誉所长。他专长心理测验与情绪研究,在开拓和发展中国心理测验的研究工作方面有很多成果。20世纪40年代初期,他与王征葵合著《心理测验增注目录》,编入了3575个心理与教育测验,是当时较完备的心理测验的工具书。以后,他对中国古代心理测验方法、中国人表情模式进行研究。 |
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