2) Chinese literature writing
中国文学性写作
1.
Beginning with "Complex of Nobel prize for literature", the author analyzes Chinese writer s expectation, unsatisfaction and other psychological factors behind Nobel Prize for literature, and goes further into the trouble of Chinese literature writing in the world literature pattern according to its situation and characteristics at present.
本文从“诺贝尔文学奖情结”入手 ,将诺贝尔文学奖本身所隐藏的意蕴和中国人对诺贝尔文学奖的期待、不满、希冀等心理意蕴作了较为清晰的分析 ,并结合中国文学性写作的现状、特点进行比较 ,进一步探讨了中国文学性写作在世界格局中的困境 ,为寻求对话与出路 ,提供个人一点思
3) writing of literary history
文学史写作
1.
However,literary criticism is absent in the writing of literary history.
把文学作为文学活动来研究在今天已经形成共识,而文学批评也是文学活动之一种,但是在当今的文学史写作中,文学批评是缺席的。
2.
,the approach to history,intelligenct,literariness and the writing of literary history,teaching and reading of texts.
在新的历史条件和新的学术背景下,无论是文学史的研究还是文学史研究与教学的关系,都还有不少问题值得人们认真思考与探索,比如文学史研究如何走近历史,灵性、悟性、文学性与文学史写作及教育的关系,文学史教学与文本阅读问题,文学作品的传播与文学史格局,等等,而所有的思考与探索,其最终目的只有一个,那就是让人们更接近文学的本质而不是相反。
6) Compilation of world literary
"世界文学史"写作
补充资料:《中国现代文学史资料汇编》
大型中国现代文学史资料丛书。《中国现代文学史资料汇编》分甲、乙、丙三套丛书。甲种为《中国现代文学运动、论争、社团资料丛书》,包括各个时期和地区的重要的文学运动、论争、社团和思潮流派资料,共计31种。乙种为《中国现代作家作品研究资料丛书》,为 170余种作家作品研究资料专集,内容包括作家传略、年谱、生平和文学创作自述,对作家生平与文学创作的记述和评论,以及作家著译系年,著译书目,评论研究文章目录索引等。丙种为《中国现代文学书刊资料丛书》,包括文学期刊目录,主要报纸文艺副刊目录,文学总书目,文学作者笔名录等。《中国现代文学史资料汇编》,陈荒煤任主编,甲、乙、丙三套丛书各由该丛书编辑委员会主持编辑工作,由中国社会科学出版社、中国戏剧出版社、北京出版社、天津人民出版社、福建人民出版社等十余家出版。
《编辑例言》强调尊重历史发展的客观事实,遵循历史唯物主义的编选原则,力求比较全面地搜集和整理现代文学史上有影响的,有代表性的史料;努力加强革命的,具有进步倾向的资料的搜集,同时要注意过去被忽视的各种文学资料,兼顾不同思想倾向,不同风格流派的情况。
《汇编》列为国家第六个五年计划哲学社会科学方面的重点项目,由中国社会科学院文学研究所发起并主持,有全国60余所高等院校及社会科学研究机构的近400名专业人员参加编写。三套丛书总计 200余种。自1982年起陆续出版。
这是"五四"新文学运动以来,中国第一套大规模的,较为完整、系统的现代文学史资料。对于抢救严重散失的史料,进行广泛搜集和科学整理;对于填补资料上的空白,纠正研究中的失实和偏颇,推动研究和教学水平的提高,起了积极的作用。
《编辑例言》强调尊重历史发展的客观事实,遵循历史唯物主义的编选原则,力求比较全面地搜集和整理现代文学史上有影响的,有代表性的史料;努力加强革命的,具有进步倾向的资料的搜集,同时要注意过去被忽视的各种文学资料,兼顾不同思想倾向,不同风格流派的情况。
《汇编》列为国家第六个五年计划哲学社会科学方面的重点项目,由中国社会科学院文学研究所发起并主持,有全国60余所高等院校及社会科学研究机构的近400名专业人员参加编写。三套丛书总计 200余种。自1982年起陆续出版。
这是"五四"新文学运动以来,中国第一套大规模的,较为完整、系统的现代文学史资料。对于抢救严重散失的史料,进行广泛搜集和科学整理;对于填补资料上的空白,纠正研究中的失实和偏颇,推动研究和教学水平的提高,起了积极的作用。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条