1) Life Science Curriculum standard
生命科学课程标准
2) life sciences course
生命科学课程
1.
This paper states the necessity and feasibility of life sciences course to non-biology majors in teachers college,which is beneficial to building socialist harmonious society,improving scientific development,fostering different types of talents,cultivating new qualified teachers to the basic education of reform.
高师院校非生物专业开设生命科学课程,有利于构建社会主义和谐社会,有利于培养各类人才,有利于科学的发展,有利于培养适应基础教育课程改革的新型师资。
3) Science curriculum standard
科学课程标准
1.
To elaborate the similarities and differences of our country and the American Science curriculum standard,carry out the 5 major from it beautiful aspects of evaluation criterion,course concept,content standard,teaching standard and the overall frame of course standard to compare and analyse,so get the hint that is helpful for the scientific course reform of our country.
为了阐述我国和美国科学课程标准的异同,将主要从中美科学课程标准的整体框架、课程理念、内容标准、教学标准和评价标准五个方面进行比较和分析,从而得出有利于我国科学课程改革及科学教学的启示。
4) science curriculum standards
科学课程标准
1.
It s the first science curriculum standards of primary school, and means a bran-new starting for primary science education in China.
本人选取新西兰的小学科学教育标准为研究对象，将中新两国小学科学课程标准进行了比较分析。
2.
In July 2001, Education Department of China published Science Curriculum Standards of 3～6 grades, It s the first science curriculum standards of primary school, and means a bran-new starting for primary science education in China.
2000年英国教育与就业部和资格与课程局共同颁布了《国家课程中的科学》(Science inthe National Curriculum)，2001年7月中华人民共和国教育部颁布了《科学(3～6年级)课程标准》，这是我国第一个小学科学课程标准，也是我国小学科学教育的一个全新起点。
5) subject matter stan dards
学科教学类课程标准
补充资料：课程标准
规定中小学的培养目标和教学内容的文件。中国清朝末年兴办近代教育之初，在各级学堂章程中有《功课教法》章，列有课程门目表和课程分年表。这是课程标准的雏型。1912年 1月，中华民国教育部公布了《普通教育暂行课程标准》。此后，课程标准一词沿用了约40年。
课程标准的结构，一般包括总纲和分科课程标准两部分。总纲规定学校教育的总目标、学科的设置、各年级各学科每周教学时数表和教学通则等。分科课程标准规定各科教学目标和教材纲要、教学要点和教学时间的分配、应有最低限度的教学设备以及教学方法和其他应注意的事项。课程标准的总纲部分，相当于中国现行的学校教学计划；它的分科课程标准，相当于中国现行的分科教学大纲（见教学计划、教学大纲）。
课程标准的结构，一般包括总纲和分科课程标准两部分。总纲规定学校教育的总目标、学科的设置、各年级各学科每周教学时数表和教学通则等。分科课程标准规定各科教学目标和教材纲要、教学要点和教学时间的分配、应有最低限度的教学设备以及教学方法和其他应注意的事项。课程标准的总纲部分，相当于中国现行的学校教学计划；它的分科课程标准，相当于中国现行的分科教学大纲（见教学计划、教学大纲）。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条