4) vocabulary learning
词汇学习
1.
Intentional Attention and Vocabulary Learning;
故意注意与外语词汇学习
2.
An analysis of vocabulary learning strategies for adult learners;
浅析成人英语词汇学习策略
5) word learning
词汇学习
1.
It s necessary to discuss the common problems such as the depth and width of word learning,the learning strategies so as to improve the efficiency of word learning.
词汇学习是大学英语学习的瓶颈问题。
2.
The purpose of the study is to know the influence of Student-Teams-Achievement Divisions(STAD) Cooperative Learning on college English word learning.
本研究的目的主要是了解STAD型合作学习对大学英语词汇学习的影响。
3.
The article attempts to expound the importance of semantic meaning in word learning from the angle of the semantic relation of word.
词汇学习和记忆是学习语言的最基本的手段，也是运用语言的先决条件。
6) vocabulary acquisition
词汇学习
1.
As to the problems existing in current English vocabulary acquisition, transfer theorem and English-Chinese contrastive study is used to explore the relevance between L1 transfer and English vocabulary acquisition.
在词汇习得研究中,运用迁移理论和英汉对比语言学探讨了母语负迁移对英语词汇学习的影响,并针对母语负迁移的影响提出了一些应对措施。
2.
Serving as a link between cognition and language, metaphor plays an indispensable role in vocabulary acquisition.
隐喻作为认知和语言的纽带 ,在词汇学习中扮演着不可或缺的角色。
补充资料：学习方式
学习方式
learning style
学习方式(learning style)个体在学习过程中接受或处理信息的方式。由于年龄和智力水平的不同，其表现也有差异:(l)在感觉通路上，有人习惯听觉学习，有人习惯视觉学习。(2)在学习环境方面，有人喜欢安静，有人则喜欢团体情境。(3)在学习形式上，有人喜欢有具体指导的学习，有人则喜欢自由、自主地学习。一般认为，教学方法应适应这些差异，二者应相匹配，但只是机械地匹配又会产生一些不良后果。 (赵娟撰成立夫审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条