1)  vocational middle school students
职高学生
1.
This thesis analyzes the survey results of the vocational middle school students motivation for study through questionnaires and analysis.
因此,本文通过对职业高中学生进行问卷调查和实验,分析他们学习动机的调查结果,在了解他们英语学习动机状况的基础上,针对职高学生英语学习动机的特点制定实验方案,运用学习动机的成就动机理论,归因理论,自我效能感理论和习得性无力感理论等相关理论,分析研究学习动机与英语成绩之间的关系。
2)  vocational school
职高
1.
Low efficiency in computer teaching in vocational school is always a problem to the teachers.
职高计算机课堂教学效率低下现象一直是困扰广大职高计算机教师的问题。
2.
Some classes of all boys in the vocational school are in want of the chance to associate with different sex.
有些职高班是纯男生班,缺乏与异性交往的机会。
3.
The ultimate aim of students,who study English in vocational school, is to communicate with others.
职高学生学习英语的最终目的是与人交流。
3)  Vocational high school
职高
1.
From the concrete conditions of education in Vocational high school today.
本文结合笔者近二十年从事职业高中语文教学的体会,从当前职业高中教育的具体情况出发,分析了职高语文教学中德育渗透的必要性,针对职高语文教学中德育渗透的具体问题,探讨了职高语文教学中德育渗透的主要内容、原则及其构思与传达。
4)  vocational colleges
高职高专
1.
Research and Practice on the Dynamic Teaching Material Construction of Vocational Colleges;
高职高专工程力学教材建设的研究与实践——《工程力学》教材编撰中的几点体会
2.
A basic research on specialty establishing of water conservancy in vocational colleges and present status of relevant professions in China;
国内高职高专水利类专业设置状况及水利人才基本状况研究
3.
Problems and Measures Faced by Party Construction with the Students of Vocational Colleges;
高职高专院校学生党建工作面临的问题与对策
5)  Higher vocational colleges
高职高专
1.
Exploration on Civil Architectural Teaching Innovation Mode of Higher Vocational Colleges;
高职高专土建类专业创新教学模式的探讨
2.
Practice Teaching Evaluation Scheme in Higher Vocational Colleges;
高职高专实践教学评价方案
3.
Discussion on the ways and mechanism of production-and-study personnel training in Food Study Specialty in higher vocational colleges;
高职高专食品专业产学结合人才培养途径与机制研究
6)  Higher Vocational Education
高职高专
1.
Competence-oriented English Teaching Higher Vocational Education;
能力本位教育在高职高专英语教育中的应用
2.
The curriculum system of water supply-drainage and the research on the training pattern of talented personnel in higher vocational education;
高职高专给排水专业课程体系与人才培养模式的研究
3.
Research and practice on reforming examination mode of higher vocational education;
高职高专教育考试模式改革的研究与实践
参考词条
补充资料:《三毛学生意》
      滑稽戏作品。作者范哈哈。1956年由上海大众滑稽剧团演出。剧本单行本于1957年出版,收入《中国地方戏曲集成·上海市卷》(1958)。全剧共 6幕。描写民国时期,农村少年三毛流浪到上海学生意,第一次碰到一伙流氓,指使他学扒窃、"告地状";三毛拆穿他们的骗局,因而被殴打、驱逐。第二次被理发师收留,帮着老板娘做繁重的家务,因物价飞涨,货币贬值,学徒生活也难以为继。第三次到算命馆当童仆,算命瞎子妄图霸占年轻女仆小英,三毛帮助小英摆脱魔掌,双双逃离上海。剧作吸取滑稽戏前身──独脚戏段子《剃头》、《瞎子店》的某些情节,运用夸张手法,鞭挞了流氓、伪警察、地痞之流人物,揭露了半封建半殖民地社会的一些病态;也嘲讽了小市民身上的某些弱点。剧作还运用诙谐、幽默的笔触,真实地反映了三毛、小英这些被剥削、被压迫者的遭遇,对他们寄予深厚的同情。演出采用不同方言点染人物的地方色彩,增强了全剧的生活气息。1958年,《三毛学生意》摄制成滑稽戏影片。
  

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