1) physical-educational ethnicalization
体育民族化
1.
It is a common problem that the physical-educational globalization in the development of physical education for each country in the world,but the physical-educational ethnicalization is a specific problem in the development of the ethnical physical education for each country in the world.
体育全球化是世界各国发展体育的共性问题,体育民族化是世界各国发展民族体育的个性问题,二者之间本质上是一种对立的辩证关系。
2) national sports culture
民族体育文化
1.
In the background of globalization,the authors think that the cultural globalization can not only benefit national sports culture innovation and strengthen national conscious,but also can make it weaken and crisis resulted from cultural imperialism.
通过运用文献资料、逻辑分析等方法探讨了文化全球化对民族体育文化的不同效应问题,指出文化全球化有利于民族体育文化吸纳和借鉴"异文化"的优秀成分,促进民族认同感和文化创新,强化民族体育文化意识;同时在强势文化渗透下,民族体育文化有进一步弱化的趋势据此提出了民族体育文化发展的原则和对策。
2.
Take appropriate measures to supervise internet culture market according to law,promote the education of national talents,build the Chinese national sports internet culture in order to deal with the threat bringing from internet culture propagation\'s protection and inheritance to the national sports culture.
阐述了网络文化的含义、特征,以及网络文化对传统民族体育文化的深刻影响。
3) national physical culture
民族体育文化
1.
The research, which analysed the inimate connection between the moutain village s national physical culture of Hunan-Hubei-Chongqing-Guizhou region and the tourrism, discussed the great importance of the conception of some relative theories.
分析了湘鄂渝黔边山寨民族体育文化与旅游产业的密切联系 ,论述了联合开发的重大意义和相关理论的构建原则 ,提出了实际操作的初步构想 ,寻找到了一条山寨民族体育文化与四省 (市 )旅游资源结合起来的最佳契合点 ,从而为四省 (市 )边区的经济振兴提供了思路和解决办
2.
While such a fusion,dominated by Western concept,constitutes pressure to the national physical culture,it,too,provides a platform for the development of national physical activities.
体育全球化是一个充满矛盾、冲突和不确定性的发展过程,以西方价值观念为主导的体育全球化构成了对民族体育文化的挤压,也为民族体育的发展提供了新的空间和舞台,正确的选择是坚持国际化与本土化的统一,实现奥林匹克文化与民族体育文化的多元化生,构筑和谐的世界体育生态系统。
4) nationalized education system
民族化教育体系
5) national sports
民族体育
1.
Development outlook for cultural comprehensive innovation and modernization of Chinese national sports——Discussion with Wan Yi and Bai Jinxiang;
文化的“综合创新”发展观与我国民族体育的现代化——与学者万义、白晋湘商榷
2.
Research on the Diversity Trends of Chinese National Sports Culture;
我国民族体育文化多元化趋势研究
3.
The value and application prospect of national sports form in large-scale group calisthenics;
大型团体操中民族体育形式的价值及应用前景
6) ethnic sports
民族体育
1.
Discussion on the effects of ethnic sports for physical education in colleges;
民族体育对普通高校体育教学效果的有效性影响
2.
Based on literature review,expert interview,field survey and logical analysis,this paper studies physical education in universities and colleges in Chongqing and its educational environment,and investigates the resources of ethnic sports culture characteristic of Chongqing.
运用文献资料、专家访谈、实地调查和逻辑分析等方法,在对重庆市各高校体育教育、教学环境条件以及重庆市所特有的人文地理环境、少数民族体育文化资源进行实地考察和分析的基础上,提出重庆市高校体育的开发与发展应与民族传统体育相结合,以构建独具特色的重庆市体育文化通道。
3.
With the help of a large amount of literature and from the angle of sports,economics and tourism,this article researches into the status quo and development of sports tourism resources in southeast Chongqing ethnic minority regions and proposes suggestions to develop ethnic sports tourism resources in the hope of providing reference to its sustainable development.
从体育学、经济学、旅游学的角度,通过收集,整理大量文献资料,对渝东南地区民族体育旅游资源现状和开发进行深入的研究,提出开发民族体育资源的对策建议,以期为渝东民族体育旅游的可持续发展提供理论依据和有益的参考。
补充资料：民族传统体育
民族传统体育
业务培养目标：本专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的，能从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习武术、传统体育养生、民族民间传统体育的基本理论与知识，受到这些方面的技术、技能与功法的基本训练，具有组织教学、训练、科研、竞赛、裁判、管理等方面的基本能力。
主干学科：体育学、历史学、中医学
主要课程：民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、武术理论基础、传统体育养生学、中医学基础、专项理论与技术、运动生理学、运动解剖学、运动心理学
主要实践性教学环节：包括毕业论文、运动训练实习与社会实践三部分
主要专业实验：运动机能评定实验、运动技术诊断实验、运动心理测量实验等
修业年限：四年
授予学位：教育学学士
相近专业：体育教育、运动训练
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