1) national traditional sports culture
民族传统体育文化
1.
Thoughts on the Development of National Traditional Sports Culture;
对发展我国民族传统体育文化的思考
2.
Though analyzing and discussing the connotations of national traditional sports culture and advanced culture, it is further expounded how to deal with the relations between national traditional sports culture and advanced culture.
通过对先进文化与民族传统体育文化内涵的分析论述 ,进一步阐述了处理好民族传统体育文化与先进文化的关系 ,提出按照先进文化前进方向的要求 ,努力发展民族传统体育文化的对策 ,为发展我国文化事业和文化产业 ,全面建设小康社会服务。
3.
Chinese colleges and universities should become an important base for developing national traditional sports culture and play a positive role in arranging traditional sports cultural heritage and cultivating national traditional sports talents.
对民族传统体育文化进行现代化改造是保护和发展民族传统体育文化的根本解决之道,大学所具有的文化理性和创新能力应该在这一过程中发挥作用,我国的大学应当成为发展中华民族传统体育文化的重要基地,在整理传统体育文化遗产、培养民族传统体育人才等方面发挥积极作用。
2) traditional sports culture
民族传统体育文化
1.
Study on Tendency and Status quo of Chinese Traditional Sports Culture;
论中华民族传统体育文化的现状及其走向
2.
This study holds that traditional sports culture is an important basis for a harmonious rural society.
研究认为民族传统体育文化是农村和谐社会建设的一个重要基础,民族传统体育文化的传承与发展必然推动我国和谐社会建设,农村和谐社会建设也昭示着民族传统体育文化的传承与发展。
3) national traditional physical culture
民族传统体育文化
1.
Pro-ecology national traditional physical culture of Guizhou are engaged in researching.
本文采用文献资料、实地访谈和田野调查等方法,对贵州原生态民族传统体育文化进行调查研究,结果表明,历史悠久的贵州民族文化孕育出以武术、竞技能力、嬉戏娱乐、配合节庆习俗为主的四大民族传统体育项群,它深刻地反映出贵州各民族人民独特的文化表达方式和不同民族社会历史文化变迁的轨迹。
4) traditional Tibetan P. E. culture
藏民族传统体育文化
1.
Related to factors as traditional Tibetan festivals,Tibetan people s thought,affection,moral,trend,behavior,habit as well as religious belief,this paper holds that the value and connotation of traditional Tibetan P.
文章从藏族传统节日与藏族人民的思想、感情、道德、风尚、行为、习惯以及宗教信仰等相连的因素出发,认为藏民族传统体育文化的价值与内涵,是以传统节日的形式表现出来的,传统节日是藏民族传统体育文化发展、传承的载体。
补充资料：民族传统体育
民族传统体育
业务培养目标：本专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的，能从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习武术、传统体育养生、民族民间传统体育的基本理论与知识，受到这些方面的技术、技能与功法的基本训练，具有组织教学、训练、科研、竞赛、裁判、管理等方面的基本能力。
主干学科：体育学、历史学、中医学
主要课程：民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、武术理论基础、传统体育养生学、中医学基础、专项理论与技术、运动生理学、运动解剖学、运动心理学
主要实践性教学环节：包括毕业论文、运动训练实习与社会实践三部分
主要专业实验：运动机能评定实验、运动技术诊断实验、运动心理测量实验等
修业年限：四年
授予学位：教育学学士
相近专业：体育教育、运动训练
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