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1)  Engineering Specialty Synthesizing
工程专业综合
2)  comprehensive speciality
综合专业
1.
The paper probes into the research and practice on the training target and the curriculum s reform of the comprehensive speciality of teachers college from five aspects of the reform background, total design, course of implementation, main methods, achievements in reform and problems and thoutht, etc.
从改革背景、总体设想、主要做法、改革成果和问题与思考等五个方面,对师专“综合专业”培养目 标和课程体系的研究与实践进行了探讨,有一定的参考价值。
3)  engineering specialty
工程专业
4)  professional engineering
专业工程
1.
Combining with the characteristics of professional engineering,discusses how to achieve the purpose of the professional engineering tender from the various links such as design,bids invitation,preparation of tender con-ditions and the contract signed with the implementation.
结合专业工程的特点,从设计、投标邀请、招标条款拟定、合同签订与执行各个环节,阐述了对于专业工程如何实现招标目的:工程设计上力求降低投标的准入门槛,投标邀请中着力创造真正竞争环境;在招标条款的拟定上,技术条款充分表达专业性要求,计价条款便于价格评判,评价准则适用;同时加强招标阶段对履约风险的预见评估,确保招标成果的最终实现。
5)  Engineering synthesis
工程综合
6)  integrative projects
综合工程
1.
Elevating teenagers moral quality is one of social integrative projects interrelated and interpenetra- ted between the edification of family,the education of school and the good influence of society.
提高青少年的道德素质是一项家庭的熏陶、学校的教育和社会的良好影响互相结合互相渗透的综合工程。
补充资料:江苏南京信息工程大学滨江学院电气工程与自动化专业

江苏南京信息工程大学滨江学院电气工程与自动化专业

电气工程与自动化 该专业为宽口径引导性专业。培养能够从事电气检测、电力系统及其自动化、研制开发、工程设计与施工、系统集成等具有宽广知识面和较强适应能力、创新能力、创业能力的复合型高级工程技术人才。本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、软件与硬件结合,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。主要课程为:电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、控制理论、电力拖动、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统。

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