1) effective classroom management behavior
有效课堂管理行为
1.
Major: Theory of Curriculum and Instruction Specialty: Instruction Theory Tutor: Professor Jin Yu Le Author: Liu Jia FangThe study of effective classroom management behavior is a developing branch in the field of education research since 1960s.
有效课堂管理行为研究是自20世纪60年代以来在教育研究领域兴起的一个重要的研究领域，从理论研究与实践的总体走向看，主要是朝着灵活而民主的方向迈进，呈现出由刚性向柔性的转变。
2) classroom management behavior
课堂管理行为
1.
Teacher s classroom management behavior is a basic fator that affects teaching qualities and efficiency, and is a comparatively weak part in the present studies of teaching.
教师的课堂管理行为是影响课堂教学质量与效率的基本要素 ,也是当前教学研究中的一个相对薄弱的环节。
5) classroom management behavior model
课堂管理行为模型
1.
By the model mothed, we can construct the classroom management behavior model with the classroom order as its main topic, accordingly outline the essential figure of teacher s classroom management behaviors.
通过模型方法 ,可以建构起以课堂秩序为核心的课堂管理行为模型 ,从而勾勒出教师课堂管理的基本行为轮廓。
补充资料：哪些行为属于违反城市规划管理规定的违章行为
凡属于下列情况之一者，均属于违反城市规划管理规定的违章行为：
1、违反《城市规划法》的有关规定和城市规划管理规定要求而发生的有关审批文件和非城市规划行政主管部门关于城市规划管理的审批文件；
2、不具备城市规划设计单位资格（即无城市规划设计单位资格证明）而进行的实施性城市规划设计活动；
3、不按照国家、省（自治区）、市颁布的法规条例、规范、标准和要求而进行的实施性城市规划设计文件与图纸；
4、不符合国家基本建设程序要求和不按照城市规划管理审批程序要求而进行的建设用地项目和各项建设项目；
5、未经城市规划行政主管部门批准同意而在城市规划区内进行的建设用地项目和各项建设项目；
6、未获得城市建设用地规划许可证和不按照建设用地规划许可证要求而进行建设的城市建设用地；
7、未获得城市建设工程规划许可证和不按照建设工程规划许可证要求而进行施工的各项建设项目；
8、城市建设用地规划许可证被吊销之后仍在建设用地和建设工程规划许可证被吊销之后仍在施工的各项建设项目；
9、获得临时用地规划许可证和临时建设许可证而进行建设的半永久性建设项目；
10、一切不符合城市规划要求而擅自进行建设的建设用地和建设项目。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条