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1)  Bloomer Learning Test
布鲁默学习测验
2)  Bloomer Learning Test(BLT)
布鲁默学习测验(BLT)
3)  Herbert Blumer
布鲁默
1.
The Similarities and Differences on Symbolic Interactionism between Herbert Blumer and Manford Kuhn;
布鲁默和库恩在符号互动论上的异同
4)  Herbert George Blumer (1900~  )
布鲁默,H.G.
5)  Bruner's theories on study
布鲁纳学习理论
6)  study test method
学习-测验法
补充资料:布鲁默
布鲁默(1900~ )
Blumer,Herbert George
    美国社会学家  。 符号互动论的主要倡导者和定名人 。1922年获密苏里大学硕士学位。1927年获芝加哥大学博士学位。1922年起在密苏里大学讲授社会学。1925年起先后在芝加哥大学、密歇根大学和夏威夷大学任社会学教授。1952~1957年在加利福尼亚大学伯克利分校任社会学系主任。1934年起担任美国普伦蒂斯·霍尔出版社 《社会学丛书》主编 ;1941~1952年任《美国社会学杂志》主编;1955年任美国社会问题研究会主席;1956年任美国社会学协会主席;1962~1966年任国际社会学协会副主席。著有《电影和品行》、《劳资关系中的社会理论》、《工业化与传统秩序》、《符号互动论:观点和方法》。
   布鲁默的主要观点是:①人类社会是由具有自我的个人组成的,人类创造并使用符号来表示周围的世界。②互动是个人、他人和群体之间意义理解和角色扮演的持续过程。③符号互动创造维持和改变社会结构。④社会学方法必须着重于研究人们作出情景定义和选择行动路线的过程。⑤理论应能解释互动过程,并指出一般行动和互动发生的条件。只有持续的参与观察-检验方法才适合于互动分析。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条