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1)  paradigmatic of reading teaching
阅读教学范式
2)  Reading Paradigm
阅读范式
1.
Research on Literary Audience Reading Paradigm in Modern Media Context;
现代传媒语境下文学受众阅读范式研究
3)  balanced reading instruction
平衡式阅读教学
1.
By giving the brief concepts of the whole language approach and phonics approach,this paper tries to apply balanced reading instruction in primary English reading teaching and discusses them in different learning stages.
概述了整体语言教学和字母拼音教学的含义,结合我国小学英语阅读教学的现状,提出了在小学英语阅读教学中实施平衡式阅读教学的建议,具体探讨了平衡式阅读教学在小学英语低段阅读和高段阅读中的实施。
4)  Schematic Reading Instruction
图式阅读教学
1.
Schematic Theories and Schematic Reading Instruction.;
图式理论与图式阅读教学初探
5)  Explorative Reading
探究式阅读教学
1.
During the Classical Chinese study, Starting Explorative Reading Teaching is the inevitable trend of the teaching reform.
在文言文的学习中,开展探究式阅读教学应是教学改革的必然趋势。
6)  reading teaching mode
阅读教学模式
补充资料:Boole函数的范式


Boole函数的范式
Boolean functions. normal forms of

致洲月e函数的范式!B。目e韶腼比佣5.normaifom.sot’;E抑e.‘Ix中扒。目“盛I.oPM旧日‘.I,Ie和p删] 表达Boole函数一类特殊公式.区别为析取范式 (disjunctive normal form)(见B喊e函数的极小化(Boolean functio。5 mlnimization of))与合取范式(conzunctive noroial form).如果乘积x了,·x考的所有变元都不同,则称为人级匆等令零(elem“ntary conjunc-t,on),其中,当。二l时,x“二x二当a:二0时,、“=〔二“l”被看作o级的初等合取·如果逻辑和一弓丫一丫戈气的所有变元都不同,就称为;级的初等析取(elemen-tary dlsjunctlon)“‘0”被看作0级的初等析取. 公式吸l\/丫涯r,其中及,,…以分别是;一,r;级的互异的初等合取,称为一个析取范式,数乙一,r称为它的享伞件(complex,ty,;公式戮’“琳其中黔l,…贱分别是尸1,一p级的互异的初等析取,称为一个合取范式,数工泊。称为它的复杂性(com-Plexity).每个不恒为零的Boole函数都可由一个析取范式来定义,一般说,这种范式不是唯一的对于不恒为零的Boole函数,同样也可用合取范式来定义. 从定义Boole函数f(、,一凡)的一个表出发,容易得到家布哲粤苹享(详r几ctd‘sjunctiVen‘,rmalfofm)以!丫…\厂或、,其中谈二一‘,一x哭’·‘,二二1 ,‘),同时忆一,氏。满足‘(认1.·…氏。)=1-表达一个Boole的数f的完满析取范式是唯的.完布仓零苹感(娜r全补“‘conjunct,Ve‘“orma}for“‘)‘“丁以类似地来定义. 对“儿乎所有的”Boole函数,山于一单位集的个数在2门’一石2”2与,{+护万2”’之间变动,故对J‘.儿乎所有的”Boole函数,完满析取范式的渐近复杂性是nZ”’.那些仅在点取零值的凡几‘Boole函数,其完满析取范式具有最弋的复杂性这个复杂性是。
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参考词条