1) channel level
渠道层次
2) Channel Levels
渠道分层
3) Deputy one-level channel model
副一层渠道模式
4) moral levels
道德层次
1.
The article discusses the influ-ence of the forming sequence of morals and moral levels on the moral cultivation of university students and analyses the reasons why the moral cognition of university students cannot be transformed into moral behavior,which will be beneficial to the improvement of our work in.
大学生的道德养成是一个从道德认知到道德行为的有序排列,并在道德实践中逐渐使之成为习惯的发展过程,它受到道德层次的影响。
5) moral level
道德层次
1.
The school educational objectives in thought and polities can be divided into the psychological level,the moral level and the political level.
学校思想政治教育目标分为心理层次、道德层次和政治层次;三层次具有有序性、整体性和协调性的特征;当前需要进一步加强教育目标层次的细化研究和学生接受机制的研究。
6) slide of canal slope
渠道渠坡
补充资料:R·杜维不同渠道货币增长作用利率论
R·杜维不同渠道货币增长作用利率论
【R·杜维不同渠道货币增长作用利率论J关于不同货币增长对利率作用的理论。1卿)年,美国学者杜维在《利率与资本价格》一书中指出,增减货币数量是否对利率有影响不能只从内、外在货币的并存与否来分析,应从引起货币变动的不同渠道来分析。他认为货币数量的变动,由公开市场操作所引起的,与由财政政策所引起的两个渠道对利率的作用是不同的。他假定私人的财产由货币和债券两部分组成,当货币数量的变动起因于公开市场业务时,将引起私人财产组合的变化,从而会降低利率;当货币数量的变动起因于财政政策时,不会引起私人持有的债券量的变动,利率保持不变。 杜维指出:要想适当地说明货币的数量由不同渠道引起变动对利率的影响,必须利用“固定债券数量的流动性偏好曲线”和“公开市场操作的流动性偏好曲线”。这两条曲线的差异有如3一14图所示。利率货币数t 图3一14 在图示中,纵轴表示利率,横轴表示货币数量。假设最初债券的固定数量为a,则N二a表示“固定债券数量(a)的流动性偏好曲线”。。这一曲线表示利率、债券数量和货币数量的关系。当货币数量增加时,人们手持货币的增加必然使以货币价值标准表示的财富增加。由于持有货币没有利息收人,人们欲增加利息收人,将把一部分增加的货币投向有利息收入的债券,使债券需求量增加,供不应求,债券价格上涨,结果债券的收益下降,所以固定债券数量的流动性偏好曲线是一条向下倾斜的曲线。虚线M表示“公开市场操作的流动性偏好曲线”,它表示货币数量与债券数量的关系。当中央银行在公开市场购进债券,此时,私人持有的债券数量减少而货币持有量增加,货币数量由OC增至OD;反之,中央银行在公开市场上出售债券,私人持有债券数量将增加而持有货币数量减少,货币数量会从OD降至OC。 现在,把“固定债券数量的流动性偏好曲线”N‘与“公开市场操作的流动性偏好曲线”M,两者综合起来考虑由公开市场操作引起的与由财政政策引起的货币数量变动对利率的不同作用。就上图而言,中央银行在公开市场上购买债券量为b一a,私人持有的债券量b将减至a,相应地“固定债券数量的流动性偏好曲线”N‘=b将移动至N=a,即表示债券供不应求价格上升。利率由:,下跌至r。相反,如果货币数量由OC增至OD,不是起因于中央银行在公开市场的债券购买,而是财政政策引起银行增加货币发行。在此情况下,私人持有的债券数量并未减少,“固定债券数量的流动性偏好曲线”仍然停留在原来的位置N二b上,结果利率保持不变。
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参考词条