2) the corner of life
命运困境
3) puzzlement in life
生命困惑
4) Existence dilemma
生存困境
1.
The author has analyzed the influence of Lolita s existence dilemma upon her personality and tragedy from her existence dilemma,modern American social conception and social salvage mechanism.
从洛丽塔的生存困境中,从美国现代社会观念和社会挽救机制方面来分析洛丽塔所处的生存困境对其个性及悲剧的影响,从对洛丽塔人物形象的阐释中,应该深刻认识到社会挽救机制对自我选择的影响是值得深入探讨的重大社会问题。
2.
However, ever since the late 1990s, teacher training schools have shown a sagging tendency and have got into an existence dilemma.
然而，从20世纪90年代末开始，县级教师进修学校表现出了萎缩的趋向，陷入一种生存困境之中。
3.
The existence dilemma of women was analyzed,calling women\'s self-communion under the male-centered culture,so as to critique the culture effectively.
深刻剖析了女性的生存困境,呼唤男性中心文化下女性的自省,从而达到对这一文化的更为有力的批判。
5) living predicament
生活困境
1.
Comparing with the students in school, the young worders are not only underdducated , but also living a complicated society which bring them more living predicaments and mental pressure ,Now social work is not enough for them .
在我国的农民工大潮中,有很多年龄在16岁以上20岁以下的打工者,本文称之为打工青少年群体,这个群体面临着青春期普遍的成长危机,同时与在校青少年相比,他们失去的不仅是受教育的机会,而且还生活于一个复杂的社会环境中,让他们面临更多的生活困境与心理压力。
6) ecological dilemma
生态困境
1.
The Ethics Review and the Response of "Moral Philosophy" to the Ecological Dilemma
生态困境的伦理审视及其道德哲学回应
2.
This paper analyzes the ecological environment influencing factor of the human settlement in Yunnan mountainous town, and proposes the ecological dilemma during the.
通过分析云南山地城镇人居环境建设的生态环境影响因素,本文提出了山地城镇在发展过程中面临的生态困境,并探讨了云南山地城镇人居环境建设的规划思路。
补充资料：简略生命表和完全生命表
简略生命表和完全生命表
简略生命表和完全生命表简略生命表是以大于l多年龄分组的生命表，它是完全生命表的压缩。由于婴儿死亡率较高和老年人数较少，一般将。岁组单列.最后一组为开口组简略生命表的各个栏目〔参阅“生命表”)及计算方法如下: ①年龄。用x表示，有时用年龄组形式写出，依次为。，1~4·5一9，10~14……80~84，85+，有时也把年龄组略写为。，1，5，10~·…80，85‘。这些年龄对不同栏目的意义是不同的。在l二，T二，‘栏中，x意味着确切年龄;在，M二，，q二，，d，，，L二和，a二栏中，二意味着从x岁到二+n岁之间和期间，n是年龄间隔。②分年龄死亡率。用二M二表示，计算公式为: .D，，几夕，~二二行 丹厂工上式中:，几为实际调查或登记的某一年度x岁至x+n岁之间的死亡人数;二几为x到x+n岁之间的年平均人口数，一般用年中人口数代替。 ③分年龄死亡概率。用，q二表示。它表示那些已活到准确年龄x岁的人中，有多大比例将在他们到达x+n岁之前死亡。 _x岁到x+n岁之间死亡人口数 ，外一确切x岁的全部人口数 ，q二与，M二的关系为: n·二M二 ·9!一i+(n一，，二)·，材二 ④尚存人数。用乙表示。它表示在同一时间出生的人群中，能够活到确切年龄x岁的人数。一般生命表中将出生人数定为100 000，即l。二100 000，以后各个年龄的尚存人数可以由下列公式计算出: l;一l。·(1一叮。) 15=11·(1一;ql) lx+，=lx·(l一，叮x)x=5，10，…，85，’二 ⑤死亡人数。用二d二表示。它等于存活到确切年龄x的人数乘以x岁至x+n岁之间的死亡概率。即: ，么=l二·，q二=l，一l二+， ③存活人年数。用。L二表示。它指同时期出生的一批人在确切年龄x岁至另一确切年龄x+。岁之间存活的人年总数。计算公式为:。L二=n·lx+。+。a二·二d二 ⑦x岁以上生存人间年数。它表示已经活到确切年龄二岁的人口l二在今后还可以活多少年。T二一乏L*(i一x，x+n，x+Zn……w) ⑧平均预期寿命。它表明活到x岁的人口中，每人平均还能活多少年。 ⑨死亡人口平均存活年数。用，a二表示。它表示，在x岁至x+，岁之间死亡的人口中，平均每人存活的年数。:a二值的大小，不取决于年龄区间内死亡的绝对水平，而是取决于死亡人口在二至x+n岁之间的年龄分布。如果死亡人口多数集中在年龄区间的前半段，则、<普;如果集中在后半段，则二价号;如果是均匀分布，则二a二一晋，即分年龄死亡人口曲线是线性的· 完全生命表是以1岁为一组编制的生产表。具体编制方法与简略生命表相似，仅把n当作1即可。完全生命表的优点是:详细反映各个年龄的死亡率水平，便于进行逐年逐岁的计算。缺点是:分组太细，容易出现偶然性波动，影响看清主要趋势;表太长，使用不便。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条