1) Distance Learning Evaluation
远程学习评价
1.
Second, by the means of document analysis and theory approach,the indexes on process evaluation and summary evaluation rubric could be preparatory made out,and "Investigation Questionnaire on Distance Learning Evaluatio
而当前却缺乏对远程学习评价量规的理论研究和实践探讨,在一定程度上制约了远程教育的发展。
2) Evaluation of Distance Learning
远程学习的评估
3) Learning Procedure Evaluation
学习过程评价
1.
The Model of Learning Procedure Evaluation based on Rough Set Theory;
基于粗糙集理论分析的学习过程评价模型
4) curriculum learning and evaluation
课程学习与评价
1.
To build up reasonable curriculum learning and evaluation system, further update faculty and students learning ideas and teaching modes, and cultivate efficient learning s methods and abilities in multi-media and network environments are the necessary way of distance education.
建立合理的课程学习与评价体系,进一步更新广大师生的学习观念与教学模式,培养在多媒体和网络环境中高效学习的方法与能力,是远程教育的必由之路。
补充资料：部分学习与整体学习
部分学习与整体学习
part learning and whole learning
部分学习与整体学习(part learningand whole learning)在运动学习和记忆学习中，根据对学习内容的处理方式可以分成部分学习和整体学习。部分学习就是将材料分成几个部分，每次学习一个部分:整体学习就是每次学习整个材料。一般来讲，整体学习的效果优于部分学习。但是，课题复杂彼此没有意义联系的材料，用部分学习的效果好:课题简短或具有意义联系的材料，用整体学习的效果好。在进行学习时，可以将部分学习与整体学习结合起来，先进行整体学习再进行部分学习，或者相反。这种相互结合的学习方式叫做综合学习，效果更好些。 (周国帕撰成立夫审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条