2) popular education
民众教育
1.
The popular education and its influence on the Shaanxi-Gansu-Ningxia Border Region during Yan’an period;
陕甘宁边区的民众教育及其对新中国教育的影响
2.
The popular education and its influence in the Shaan-Gansu-Ningxia Border Region during Yan an period;
延安时期陕甘宁边区的民众教育及其对新中国教育的影响
3.
Popular Education of Zhejiang in Early Years of Chiang Kai-shek Regime;
南京国民政府前期浙江省举办民众教育述评
3) the mass education
民众教育
1.
The rise of the mass education is owing to the thoughts of democracy since May 4th Movement.
民国时期民众教育的兴起是五四以来科学民主思潮在社会教育方面的体现。
2.
This paper seeks to explore the origin of the thought and the developing process, which will promote the comprehensive study on the mass education thought.
民众教育思潮是中国现代教育史上最重要的教育思潮之一,在中国现代社会和教育发展进程中有着深远的影响。
3.
And to his education thought, the mass education thought is an very inseparable and important section.
孟宪承是我国近现代史上著名的教育家，他在教育的多个领域都有突出贡献，民众教育思想是其教育思想中密不可分的、极为重要的组成部分。
4) mass education
民众教育
1.
Development of the mass education in the minority area of Yunnan during the Public of China
民国时期云南民族地区民众教育的发展
2.
This paper deals with the educational significance, mass educational features, and the mass educationlists training theory.
凯-沙特尔沃斯民众教育的意义、民众教育的特点、民众教育师资培养的理论;凯-沙特尔沃斯民众教育的阶级性十分明显,民众教育的主旨是灌输道德规范,培养符合理性的行为习惯,民众教育的课程观带有明显的古典文科倾向。
3.
Telakoya, a form of basic education, is a special type of mass education toward the end of Japanese Edo Bakufu Period.
日本幕府末期的基础教育形式——寺子屋是民众教育的特殊形式。
补充资料：《民众医药指导丛书》
《民众医药指导丛书》 《民众医药指导丛书》 医学丛书。蔡陆仙著，刊于1935年。共四集，24种。包括《伤寒病问答》、《温热病问答》、《肠胃病问答》、《内科杂病问答》、《小儿科病问答》、《妇人科问答》、《外科病问答》等。均采用问答的形式，较通俗地阐述内、外、妇、儿等各科疾病防治。每病分述病名、病因、症状、治法、方药等。本书还介绍了一些卫生、护理、调养等方面的知识。现存初刊铅印本。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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