1) Game Playing Teaching
活动游戏教学
1.
Research on"Game Playing Teaching"in Middle School Morality Course;
初中思想品德“活动游戏教学”的行动研究
2) Game type
游戏类型
1.
The network game fast development has the different network game type.
网络游戏的快速发展产生不同种类的网络游戏类型。
3) game model
游戏模型
1.
Meanwhile the game model and EP model are investigated and how to compute the capacity of information hiding for each model is illustrated later.
同时给出了信息隐藏的游戏模型及EP模型,在确定了失真度量和攻击信道之后给出了各自的容量计算方法。
4) mobile game
移动游戏
1.
An analysis on the business ecosystem of mobile game;
移动游戏的商业生态系统分析
2.
Based on detailed analysis of game systems available,the basic models and game ability essentials were identified,and then a flexible layered mobile game platform architecture was proposed.
对移动游戏领域系统进行细致的分析,从中识别出移动游戏系统的基本模型和游戏能力要素,提出了一种分层的柔性移动游戏平台架构。
3.
This paper introduced the successful experience of the Japanese and the korean carriers in Developing mobile game, then combining the present situation and development of our country, some revelation and strategies of promoting mobile game were pointed out emphatically.
本文通过对日韩运营商在发展移动游戏业务的成功模式比较分析,借鉴其在发展移动游戏业务优秀经验的基础上,结合目前国内移动游戏在发展过程中的实际问题,具体阐述了几点启示以及策略建议。
5) interactive game
互动游戏
1.
There are hundreds of CP(content providers) and SP(service providers) of WAP game but most of them can t provide interactive games.
本文通过对一个实例的剖析,深入探讨WAP互动游戏中的主要技术和关键技术。
6) physical education and sports activity game
运动游戏
1.
We are surprised to find that great changes have taken place in human life from physical education and sports activity game to top-level Olympic sports and from top-level Olympic sports to leisure sp.
运动游戏作为一种有规则的文化游戏,已经逐渐成为富裕起来的人们的一种生活方式;奥运会作为运动游戏最高层次的表现形态,在全世界已经得到了普遍的公认;从运动游戏到奥林匹克竞技体育再到休闲体育,我们发现人类的运动偏好正在随时代的变迁发生着巨大变化。
补充资料:24点游戏
「数学24游戏」流行於世界各地,成为一班朋友聚会时的娱乐。因为它的玩法简单,即使只得一人也可以自我娱乐一番,在交通挤塞时,单看车牌也可以作为解闷的方法。而这个普遍性当然也为推动数学发挥一定的效用。
「数学24游戏」据说是由华人孙士杰先生发明,他在1986年开始构思,而在1988年正式面世於美国,并且迅速风行全美。但早在1979年1月由毛之价、徐方瞿先生整理定稿,由少年儿童出版社出版的《有趣的数学》中的「看谁算得快」也是谈论这类24游戏,其基本原理、构思等,都和孙士杰先生所发明的一样,而且除了四则运算以外,还可使用乘方、开方甚至对数等运\算方法的。
现在的「数学24游戏」玩法很简单,由1至10之间的整数中,任意选4个数字(可以重覆),再利用加、减、乘、除四则运算,计算出所指定的答案「24」,因此同一组数字可以有不同的方法(算式)作计算。一般来说,可以利用扑克牌或uno牌作为抽选数字的工具,当然也可以自制数字卡,那便可以更有特色。
「数学24游戏」的比赛方法可以有很多,可以作人对赛比试计算速度,也可以比试谁的方法较多,可以填空题形式填上数字或符号等,更可以自创比赛形式以增加难度及趣味性。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条