1) information service
考试群体
1.
An inquiry into the information service in university library for the group testees of CST;
高校图书馆为公务员考试群体提供信息服务的探讨
2) examination mechanism
考核机制
1.
Based on the experience of examination and administration over a long period of time inside large state mining enterprise,to thinking,the high or low usefulness of business administration was manipulated by examination mechanism to inside from start to finish.
积长期在国有大型矿山企业从事内部考核管理工作之经验,认为企业管理效能的高低,始终受制于内部考核机制。
3) check-up system
考核制度
1.
For the modernized library management, we must change ideology, enhance grade-two management, reinforce check-up system, strengthen scientific management, reform the closed library into an open one, change the idea of "material" importance into an human-oriented managing belief.
要实现图书馆的现代化管理 ,必须转变思想观念 ,强化二级管理 ,严格考核制度 ,加强科学管理 ,变封闭型的图书馆为开放型 ,转变重“物”而轻视以“人”为主的管理理念 ,实行藏、借、阅一体化的管理方式 ,实现图书馆管理质的飞
4) monthly examination
月考核制
1.
To carry out monthly examination to improve nursing work of out-patient clinic;
实行月考核制 促进门诊护理工作
5) evaluation mechanism
考核机制
1.
At present,this further education system in China is still defective: for instance,there is a lack of training on teaching-related techniques,a neglect of no-diplomacy technical training and of morality education to teachers,and an absence of evaluation mechanism.
目前我国高等学校教师继续教育存在一些问题,诸如缺乏必要的教育教学技能培训、忽视非学历的技能培训、忽视师德素养等综合素质、缺乏完善的考核机制等,对此需采取切实有效对策,加强教师继续教育,不断提高师资队伍的整体水平。
2.
With a definite ideal,system,and internal logic of education,efforts have been made to explore and develop a curriculum and evaluation mechanism for applied education and to introduce a new double certificate system.
要使应用性教育模式能适应市场对高等人才的需求,发挥高等教育的最佳效益,首先要明确应用性教育的理念、体系和内在逻辑系统,探索应用性课程和考核机制,引入新的双证书体制。
3.
Through the analysis of the situation of the Chinese MSA\'s dangerous cargo control and pollution prevention as well as its management pattern at present, this paper aimed to examine the indicator system and evaluation mechanism of the pollution prevention in the branch MSA.
本文在分析中国海事危防工作现状及现行危防管理模式基础上,选取分支海事局的危防工作指标体系及其考核机制作为研究内容,在构建海事危防工作指标体系的基础上,对分支海事局的工作进行综合评价,探讨考核机制,为今后海事危防工作的发展提供技术和决策参考。
6) evaluation system
考核制度
1.
Study on Evaluation System of Civil Service of Shanghai;
上海市公务员考核制度研究
2.
Then we present three teaching reform methods,there are interactive teaching method,diverse teaching means and the establishment of active and effective evaluation system.
为提高教学质量,我们提出了交互式教学、多样化教学手段及建立灵活有效的考核制度三种教学改革方法。
补充资料：内群体与外群体
依照人们的归属感对社会群体所作的一种划分。内群体是指一个人经常参与的或在其间生活、或在其间工作、或在其间进行其他活动的群体。内群体又称我们群体，简称我群。外群体是相对于内群体而言的，泛指内群体以外的所有群体。外群体又称他们群体，简称他群。
内群体与外群体这一对概念最早是由美国社会学家W.G.萨姆纳在《民俗论》(1906)一书里提出来的。作者试图用这对概念描述一个人的群体归属、群众意识以及群众对于个人的影响。
内群体和外群体的概念，明确地区分了我们和他们的界限。这种内外有别的观念不仅内化在群体成员的心里，而且有时通过外在的形式加以突出和强调，如一个群体有自己的名称、符号标志，或特殊的服饰、礼仪或习俗等等。社会学文献使用内群体和外群体概念时，主要用来说明个人对于内群体的肯定和忠诚、对于外群体的排斥和疏远的态度。
内群体和外群体的性质和范围是不断变化的。比如，在原始社会里，内群体和外群体的数目极为有限，性质单纯。一个人所在的家庭、氏族或部落属于内群体，其他的氏族或部落则属于外群体。随着社会的发展，人们活动范围不断扩大，一个人参与的内群体的数量随之增多，性质不完全局限于血缘的联系或地域的联系，而是逐步扩展到工作、社交、文化娱乐和体育运动各个领域，从而形成业缘、社交、文体等多种类型的内群体。内群体和外群体的界限不是一成不变的，随着个人的加入或退出，外群体和内群体不时发生相互转换的现象。
内群体与外群体这一对概念最早是由美国社会学家W.G.萨姆纳在《民俗论》(1906)一书里提出来的。作者试图用这对概念描述一个人的群体归属、群众意识以及群众对于个人的影响。
内群体和外群体的概念，明确地区分了我们和他们的界限。这种内外有别的观念不仅内化在群体成员的心里，而且有时通过外在的形式加以突出和强调，如一个群体有自己的名称、符号标志，或特殊的服饰、礼仪或习俗等等。社会学文献使用内群体和外群体概念时，主要用来说明个人对于内群体的肯定和忠诚、对于外群体的排斥和疏远的态度。
内群体和外群体的性质和范围是不断变化的。比如，在原始社会里，内群体和外群体的数目极为有限，性质单纯。一个人所在的家庭、氏族或部落属于内群体，其他的氏族或部落则属于外群体。随着社会的发展，人们活动范围不断扩大，一个人参与的内群体的数量随之增多，性质不完全局限于血缘的联系或地域的联系，而是逐步扩展到工作、社交、文化娱乐和体育运动各个领域，从而形成业缘、社交、文体等多种类型的内群体。内群体和外群体的界限不是一成不变的，随着个人的加入或退出，外群体和内群体不时发生相互转换的现象。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条