1) minority written textbooks
民族文字教材
1.
There are some problems in minority written textbooks of our country in such aspects as the publishing system, the quality and quantity, and the expenses spent by minority families.
我国少数民族文字教材在出版发行机制、质量、数量和少数民族家庭的教材负担方面都存在一系列问题。
2) National-language textbook
民族教材
3) textbooks
[英]['tekstbuk] [美]['tɛkst,bʊk]
文字教材
1.
Major Points on Courseware Design——the principle of “come from the textbooks,easier than the textbooks”;
多媒体课件设计、制作要点——兼论“原于文字教材易学于文字教材”的原则
5) nonliterate people
无文字民族
1.
Since nonliterate peoples occupy the majority among all human creatures, that we distinguish literate peoples and nonliterate peoples only highlights whether they have characters or not.
我们将人类分为有文字民族和无文字民族,只是强调民族有无文字的区别,就二者的文化传承而言,除了有无文字记载的不同以外,还有许多相同的传承方式。
6) ethnic education textbooks
民族教育教材
1.
Since the reform and opening-up,the publication of ethnic education textbooks in China has expanded gradually.
改革开放以来,我国民族教育教材出版规模逐步扩大,但随着新技术的不断发展与我国加入WTO后出版市场的逐步放开,民族教育教材出版发行面临着新的挑战。
补充资料：中国民族古文字研究会
从事中国少数民族古文字研究的专业和业余人员的群众性学术团体。会址在中国社会科学院民族研究所。1980年初由翁独健教授主持筹建。1980年 8月在河北省承德市正式成立，同时召开了第一次学术讨论会。包尔汉、季羡林为名誉会长，傅懋为会长,还有副会长6人。1980年10月与国家民族事务委员会文化司、民族文化宫联合举办了 《中国民族古文字展览》， 用近千件展品系统地介绍了中国少数民族古文字的概况，展示了丰富的民族古文字文献，宣传了进行此学科研究的重要意义。有20多个国家的外宾前往参观，促进了国内外学术交流，为繁荣民族文化，增进民族团结作出了贡献。1983年10月，在北京召开第二次学术讨论会暨会员代表大会，进一步推动了这一学科研究工作的深入开展。会上改选了领导成员，名誉会长和会长连任。1984年出版了由会员撰稿、研究会编辑的《中国民族古文字研究》一书。此外，还刊印了一些有关的图书和资料。该会在加强中国民族古文字研究队伍的组织建设、促进会员之间的学术交流、编辑出版研究成果和学术资料方面，做了大量工作。很多会员在文献资料整理和专题研究工作中取得显著成绩，在国内外学术界产生了积极影响。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条