1) individualism teaching culture
个人主义教学文化
1.
As an important form of teaching culture, individualism teaching culture is deeply rooted in teachers and every other aspect of school life.
作为现存教学文化的重要形式,个人主义教学文化根深蒂固地存在于教师群体之中,渗透于教师学校生活的各个层面,并日渐成为教师专业发展的主要障碍。
2) individualism teaching
个人主义教学
1.
This self-teaching feeling or the self- teaching ideology could easily obstruct or even neglect the sociality of teaching,thus to breed and cause the tendency of individualism teaching.
教师个人主义教学主要表现为课堂中心主义、学科中心主义和学校中心主义。
3) individualistic culture
个人主义文化
1.
It is concluded that,influenced by American individualistic culture,American college students use I in their writings frequently in order to make clear their own point of view,however,influenced by Chinese collectivistic culture,Chinese students use we instead of I frequently in their English writings and therefore create a collect.
认为受个人主义文化的影响,美国大学生在英语议论文写作中频繁使用"我"以表明个人的立场和观点;而受传统集体主义文化的影响,中国大学生则频繁使用"我们",极少使用"我",给人以"集体化声音"的印象。
4) humanistic culture teaching model
人本主义文化教学模式
5) Humanist teaching
人文主义教学
6) Individualism literature
"五四"理性个人主义文学
补充资料：个人主义-集体主义维度
个人主义-集体主义维度
individualism-collectivism dimension
个人主义~集体主义维度(ind，vidualism-collectiVism dimension)美l国管理心理学家吉特·霍夫斯泰特(ll。fstede，G.)提出的民族文化的第三个维度。这里，个人主义和集体主义是指两种截然不同的社会结构。个人主义是一种组织松散的社会结构，组织成员只关心个人或自己的家庭;集体主义是种组织严密的社会结构，成员的期望寄托于组织内部群体，为此他们对组织绝对忠诚。两种社会结构的成员有不同的特征，如个人主义表现为关心自己和自己的家庭，同一性建立在个人基础上，强调个人的积极性和成就等:而集体主义则有依赖集体、忠诚集体，归属于组织、相信组织等心理特征。 (孙俊山撰张燮审)
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参考词条