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1)  age of word acquisition
词汇习得年龄
1.
Three experiments were made to investigate the effects of the rated age of word acquisition (AoA) and word frequency on the identification of Chinese double character words.
三个实验考察词汇习得年龄和频率在词汇识别中的作用。
2)  vocabulary acquisition
词汇习得
1.
An experimental research on second language vocabulary acquisition;
二语词汇习得的一项实验研究
2.
Impacts of different teaching methods on students English vocabulary acquisition;
教学方法对学生英语词汇习得的影响
3)  lexical acquisition
词汇习得
1.
Schema theory and foreign language lexical acquisition;
图式理论与外语词汇习得
2.
Then it proposes the strategies of lexical acquisition.
目前人们已经普遍认识到文化背景知识对语言学习的影响,因此,可以从语言与文化的关系着手,探讨词汇学习过程中文化差异对词汇的认知、理解和运用所产生的影响,以及在外语教学中词汇习得的策略。
3.
Cognition examines the lexical acquisition mechanism from both the subjective and the objective aspects.
词汇习得是单词音形义的习得,认知论从认知主、客体两大方面来考察词汇习得机制。
4)  vocabulary learning
词汇习得
1.
English vocabulary learning on the basis of metaphor theory;
基于隐喻的英语词汇习得
2.
Experimental Study on Positive Transferability in English Vocabulary Learning of Chinese College Students;
中国大学生英语词汇习得中的正迁移性实证研究
3.
Inevitably, the English vocabulary learning by Chinese children is also influenced by the Chinese language.
语言迁移是外语学习过程中的普遍现象,中国儿童在词汇习得过程中难免受到汉语的影响。
5)  Vocabulary learning/acquisition
词汇学习/习得
6)  L2 acquisition age
二语习得年龄
1.
A bilingual Stroop task was used to examine if L2 acquisition age has influences on the mental lexicon representation of Chinese-English bilinguals with different degrees of L2 proficiency.
本文旨在研究二语习得年龄对于不同水平的中英文双语者的心理词典表征的影响。
补充资料:年龄跨越和年龄结


年龄跨越和年龄结


  年龄跨越和年龄结年龄跨越是被调查人夸大或缩小自己的真实年龄的行为。造成年龄跨越的原因是极为复杂的,它既可能出于被调查人的年龄概念不清,也可能出于蓄意错报。如在尊崇老年人的社会中,人们有可能习惯夸大年龄。有些和本民族独特的计算年龄方法有关,如中国使用的阴历历法是将出生的婴儿规定为1岁。 年龄结也叫年龄堆积。以某一数字结尾的年龄或某一年龄的人口远远超过其他数字结尾年龄或其附近年龄的人口的一种现象。造成年龄堆积现象的原因是所谓“数字偏好”,即被调查人报告年龄时倾向于以某一数字结尾。数字偏好往往出于年龄概念不清。很多社会中,人们对自己年龄有一定的认识,但这种认识是极不准确的,它可能基于生理外观的变化,或家庭生命周期的演屯,甚至可能和所在区域的自然景观变化持正相关联系。这种模粕,胜使被调查人在报告自己年龄时选择某一最熟悉的数字结尾。。交5是最自然的选择。
  
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参考词条