1) mass education mission
平民教育会
1.
The mass education mission led by Yan Yang-chu is a classic model of Chinese nonprofit organization, which has carried on deep exploration in the social transition of Chinese countryside.
晏阳初领导的平民教育会是中国非营利组织的一个典范,在中国农村的社会转型中进行过深入的探索。
2) grassroots education
平民教育
1.
The realistic significance of the grassroots education revisited;
重提“平民教育”的现实意义
2.
A panorama of Yan Yangchu and his grassroots education and rural construction——Review on Song Enrong and Yan Yangchu and his grassroots education and rural construction;
晏阳初及其平民教育和乡村建设运动的过去、现在与未来——评宋恩荣编著《晏阳初及其平民教育和乡村建设》
3) civilian education
平民教育
1.
In educational theory, civilian education rooted in progressive education such as life education theory brought forward by Tao Xingzhi.
在五四新文化运动中发轫的平民教育,在理论层面上与大众教育、普及教育、公民教育等同构;在操作层面上,主要面向农村、难民、贫民等弱势群体;在教育理论上,凭借的主要是进步主义教育资源,如陶行知的生活教育理论。
2.
Modern idea of civilian university succeeds and surpasses that of influential civilian education in the 1920s.
当代"平民大学"的办学观传承并超越了20世纪20年代初中国那场极具影响的"平民教育"思想运动,二者在价值宗旨诉求、理论的实践展开与折射的示范效应等方面既有联系又有区别。
3.
Yan Yangchu is the major initiator and practitioner of civilian education and rural construction campaign during 1920s-1930s in China.
晏阳初是20世纪二三十年代中国平民教育和乡村建设的主要倡导者和积极实践者。
4) common people education
平民教育
1.
Yan Yangchu is a world-famous common people education theore tician and practitioner.
晏阳初是世界著名的平民教育理论家和实践者, 20世纪二三十年代他在我国倡导和实施平民教育,取得了一定的成果,形成了一套适合当时中国国情的、完整而系统的平民教育理论,对我国当今成人教育教学具有借鉴意义。
5) Mass Education
平民教育
1.
A Study on the Theory and Practice of Yan Yangchu' Mass Education
晏阳初“平民教育”理论与实践研究
2.
Among the varied education trends of thoughts,mass education is the most important one,which rose in the 1920s’.
20世纪20年代,中国兴起了多种教育思潮,平民教育思潮是最重要的一种。
3.
has started the many kinds of educations ideological trend, but the Mass education the ideological trend are influence very big one kind, the Chinese Mass education first commence a venture to Beijing and so on the big city, then gradually to national promotion.
“五四”运动以后，随着民主思想在中国大地上的传播，中国兴起了多种教育思潮，而平民教育思潮是其中影响很大的一种，中国平民教育首先发轫于北京等大城市，然后逐步向全国推广。
补充资料：中华平民教育促进会
中国20世纪20年代创办的以平民教育作为救国和改良社会措施的团体。简称平教会。成立于1923年。是年8月,陶行知、朱其慧和晏阳初等人，利用"中华教育改进社"在北京召开第二届年会的机会，邀请各省代表成立平教会,9月发表《中华平民教育促进会宣言》。总会设在北京，并陆续在全国20余省区设立分会，开办平民学校。朱其慧任董事长,陶行知任董事部书记,晏阳初为总干事。1925年秋，晏阳初与陶行知、朱其慧产生分歧，平教会总会遂从"中华教育改进社"分立出去。1926年秋,晏阳初选定河北定县为"华北实验区",以翟城村为中心，从事平民教育和乡村建设。他给平教会的工作规定了"调查、研究、实验、表现和推广"五个步骤。平教会定县实验区的活动当时吸引了一批留学归国的知识分子参加。后出版了李景汉的《定县社会概况调查》等著作。定县实验因抗日战争爆发而停顿，晏阳初遂转至重庆歇马场开办乡村建设育才院，继续从事平民教育工作。（见彩图）
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