2) classroom communication
课堂交流
1.
Forming and expressing life s meaning, and helping enrich and expanding students soul are the pursuit of classroom communication.
课堂交流是生命意义生成的存在。
2.
Teachers should actively change their roles and situation to generally reform classroom communication.
课堂交流并不是无关痛痒的细枝末节,而应成为教学的重要内容和主要形式,促进学生从维持性学习走向自主创新学习。
3.
Survey and analysis in this article are aimed at debilitating anxiety students have in English classroom communication.
通过对学生在英语课堂交流过程中出现的妨碍性焦虑进行调查分析 ,发现课堂环境是引起学生焦虑感的主要原因 ,而教师的课堂行为和态度是引发环境型焦虑的关键因素 ,教师应加深对课堂环境因素的认识 ,创造更为宽松有利的外语学习环
3) mathematics class
数学课堂
1.
In this paper the writers, based on their teaching practice, expound that the teachers could improve the teaching efficiency in mathematics class by using multimedia to stimulate students learning interests, decrease difficulties in teaching and learning, deepen class drills, give students feedback in time, and give them assessments properly.
本文结合实际阐述了在数学课堂教学中运用多媒体,可以激发学生学习兴趣,降低教学的难度,深化课堂教学,即时反馈,恰当评价,从而达到提高数学课堂教学效率的目的。
2.
The authors discusse the connotation of innovative spirit and innovative ability, analyzed the main factors which would influence the cultivation of innovation consciousness and ability in current mathematics class.
阐述了创新精神与创新能力的内涵 ,分析了当前数学课堂中影响创新意识与创新能力培养的主要因素 ,针对这些不利因素提出了 4条建议 ,并探讨了有效培养学生创新精神与创新能力的途
4) mathematics classroom
数学课堂
1.
With the further implementation of mathematics curriculum reform in basic education,activity teaching becomes a focus in mathematics classroom.
随着基础教育中数学课程改革的深入实施,"活动"教学成为了数学课堂中一个"看点"。
2.
This paper tries to elaborate the strategy of how to enhance the effectiveness of the high school mathematics classroom instruction, as well as the characteristic of the teaching effectiveness from the aspects of creating atmosphere, establishing situation, building question types and integrating curriculum.
该文从课堂有效教学的特征入手,从营造氛围、创设情境、设置题型、课程整合等方面阐述了如何提高高中数学课堂教学有效性的策略。
5) Online exchanges Classroom
在线课堂交流
6) interactivity of classroom
课堂双向交流
补充资料：交流-交流直接变频调速
交流-交流直接变频调速
variable frequency AC motor speed control by direct AC-AC converter
J一Qoi一u一J一oollu zh一J旧blonP一nt一oosu交流一交流直接变频调速(variable frequeney给定值相对应的三相基准电压。再经过比较器形成触发晶闸管的触发角，并产生触发脉冲，经放大后触发晶闸管。 由于交流一交流变频器中，交流输人侧会产生很大的无功功率，从而降低电源设备利用率;交流输人侧存在着高次谐波电流，将使电源电压的波形发生畸变.如要降低无功功率，可采用中点偏压法、环流控制法、级联法等控制方法。如要降低高次谐波，可采用输出电流波形控制法、两台交流一交流变频器谐调运行等。近来，价格低廉、性能良好的微机控制电路已经产生，从而简化了电路、提高了控制性能。 应用交流一交流变频器为一级(直接)换能，效率可高达90%以上;其换流为电源自然换流，不需要辅助换流电路，简化了主电路;直接变频容易实现四象限运行。但由于交流一交流变频器中晶闸管是靠电网电压进行换流，变频器最高输出频率不超过电网频率的1/2~1/3，否则，输出波形将发生严重的畸变和不对称。因此，这种变频调速适于低速大容量的电动机负载，如球磨机、矿井提升机、轧钢机、卷扬机、风洞等传动;或者将中频变为较低频率供电给电动机进行调速，如电动车辆上将I000H:中频发电机的电能转变为400H:以下的电能供给电动机进行调速。如果交流一交流变频器所带负载是容性的，例如在无换向器电动机中，电流超前于电压，或者采用其他措施进行强迫换流，使晶闸管能及时关断，则交流一交流变频器的输出频率将不受限制，甚至可以做到输出颇率高于电源频率，从而可能实现对高速电动机进行调速。AC motor speed eontrol by direet AC一AC eon-verter)采用交流一交流直接变频器实现交流电动机调速的技术。交流电动机的极对数一定时，其同步转速与供电电源频率成正比，改变频率就能调节电机的转速(见变频调速)。交流一交流变频器就是直接将恒压恒频的交流电通过电力变流器变换为变压变频的交流电源，供电给交流电动机进行调速。常用的交流一交流直接变频调速的线路如图1所示，图l(a)为三相零式线路，图1(b)为三相桥式线路，均采用三组晶闸管反并联可逆变流装置构成三相输出。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条